当我最年长的孩子出生时，我立即为她注册了Gmail和Twitter帐户。我在网上广泛宣布了她的出生，并在各种平台上张贴了她的照片。简而言之，在她能够独立行走之前，我就开始为她创建数字足迹。快进到几年后，当我的第二个孩子出生时，我的反应基本上是完全相反的。我想确保保护她的隐私。我不想让她的生日成为公共记录，或者让她的脸孔去喂养算法。随着时间的推移，我也会回过头去删除为我的第一个孩子创建的很多初期足迹。发生了什么？我目睹了早期互联网的承诺让位于其滥用潜力的现实。我自己已经完全沉迷于智能手机和社交媒体。我的妻子是一名儿科护士，她对被送入她医院的孩子数量越来越感到震惊，这些孩子因社交媒体上的互动而受到身体畸形或网络欺凌等影响。我们成了那些父母。那些让孩子使用翻盖手机，而不在TikTok上的父母。我们并不孤单。我认识的一些在大科技公司工作的人，出乎意料地，也保持与技术的距离。他们锁定自己的手机，如果他们有手机的话，并保持其不使用社交媒体。甚至马克·扎克伯格也不会在Facebook或Instagram上公开发布他孩子的脸。如果限制孩子使用技术的愿望曾经是一种潜流，那么现在它已经成为滔滔洪水。乔纳森·海特的畅销书《焦虑的一代》推动了这一问题的主流化（尽管一些发展心理学家对他的结论提出了批评）。去年，澳大利亚成为第一个对16岁以下儿童实施社交媒体禁令的国家。其他国家，如奥地利和印度尼西亚，纷纷效仿，宣布类似的禁令。美国最高法院最近维持了一项德克萨斯州的年龄验证法，该法实际上成为了禁令，几个州也对自己的措施保持关注。全国各地的学区禁止使用iPad和Chromebook等教育设备，转而使用真正的书籍。孩子们似乎也在接受这种对技术的怀疑：在Z世代中，最受欢迎的小玩意儿是经典的索尼Walkman。我们必须准备我们的孩子生活在我们实际上创造的真实世界中，而不是我们希望中的世界。然而，没有办法逃避技术。它几乎渗透到一切、每个地方。因此，我们必须准备我们的孩子生活在我们实际上创造的真实世界中，而不是我们希望中的世界。我们如何帮助孩子在我们所创造的环境中生存和茁壮成长？这是在人工智能时代一个越来越紧迫的问题。为了解答这一问题，我们邀请了《Anyway》的编辑——一本对青少年和Tween（青少年）非常棒的杂志，正是因为它在孩子们所处的环境下与他们相遇而变得如此优秀。（如果你生活中有青少年，我强烈推荐这本杂志。）他们帮助我们准备了本期的故事，并请孩子们用自己的话分享他们对人工智能以及未来的看法。这些年轻人告诉《Anyway》的内容复杂、迷人，并且在很大程度上是深思熟虑和成熟的。同时，我也稍微放宽了数字束缚。我仍然不在网络上发布很多孩子的照片，我依然非常担忧社交媒体和人工智能的危险。但是，当我大女儿开始上高中的时候，我们把翻盖手机换成了iPhone。而我的小女儿现在则配备了Apple Watch。这些设备以各种方式向他们打开了世界。它们帮助建立新的友谊，建立了能够在数字和物理空间之间无缝交流的关系。它们使我的孩子们可以更自由地活动——至少比我们熟悉的社区和整个城市的已知区域更自由。在这个过程中，他们正在学习和测试边界，这正是他们应该做的。我想你也可以说我也在这样做。