在2025年秋季，阿尔法学校的高层管理人员在下曼哈顿举办的一系列信息会议上，召集了一群富裕的纽约市父母，向他们推介公司的新校园。这些活动中的一些由阿尔法的联合创始人麦肯齐·普赖斯和亿万富翁校长乔·利曼特主办，旨在展示阿尔法是如何通过人工智能驱动的学习模型“重新定义学校”。目标是说服家庭放弃城市的传统教育体系，加入阿尔法最初称之为“纽约最具前瞻性的私立学校”。推介似乎奏效了。在本学年，十多户家庭已将孩子送到位于180 Maid Lane的摩天大楼的六楼和七楼。根据当前的阿尔法纽约网页，“上学时间”为上午8:15至下午4:00，规定的“学费”为每年65,000美元。（创始家庭享受折扣。）正如普赖斯在5月份对《自由报》所说的，“阿尔法是一种针对特定人群的学校产品”，并且“它是一所优质的昂贵私立学校。”然而，梅登巷的校园实际上并不是真正的学校。根据《连线》获得的一份未曾报道的决定的副本，纽约州教育部在去年夏末的几个月前拒绝了阿尔法申请独立学校的请求。“所提议的教学主要是在线进行的，使用一个名为2小时学习™的基于人工智能的平台，提供核心学科的教学，并几乎没有监督或合格教师进行教学，”该部门的法律办公室写道。“一般来说，[纽约州教育部]不承认所提议的在线学校。”大约一周后，阿尔法在X上的一条帖子中邀请家长参加梅登巷地点的信息会议，该帖子称其为“阿尔法无处不在中心”。阿尔法无处不在是该公司的家庭学校产品线，广告宣传起价约为每年10,000美元。尽管公司的营销材料没有明确提到，但在梅登巷校园注册孩子的家长将被要求提交正式文件，登记为家庭学校学生。插图：埃琳娜·拉西/盖蒂图像在《连线》于四月开始联系阿尔法员工进行采访后，该公司重新提交了作为学校的注册申请。该申请现在正在等待中，根据纽约州教育部的说法。根据州法律，即使阿尔法获得了该机构的批准进行学校注册，仍需向纽约市的公立学校当局证明其提供的核心学科的教学与城市公立学校的教学至少“实质等同”。而且，它必须在纽约市的教育主管将人工智能描述为“侵入性技术”，以及家长和教师呼吁进一步限制学生在课程中使用人工智能的情况下做到这一点。如《连线》之前报道的那样，阿尔法雇用了“指导员”来监督课堂。这些成年人并不是自己教授学术内容；他们的目的是激励学生完成个性化学习软件中的课程。（“我们称他们为指导员、教练、老师，”普赖斯曾说过。“我们有点交替使用这些词。”）该公司的教学应用程序与竞争性奖励系统相结合。在某些校园，学生可以通过在测试中表现良好或每天完成足够的课程而赚取数百美元。在德克萨斯州的布朗斯维尔校园，之前的消息人士告诉《连线》，那些未能达到学习目标的孩子表示，他们被禁止进入某些教室，并且没有资格参加其他特权，如参加实地考察、获得玩具或在校园外用餐。该公司声称，其模式使学生在仅仅两个小时的学术学习中可以学习的内容是传统学校同行一天学习的两倍。这将学生的下午时间腾出用于专注于毅力、创业和领导等生活技能的工作坊。《连线》与多位参与建设、设立和在全国各地新阿尔法校园工作的人士进行了交谈。那些熟悉纽约校园的人告诉《连线》，他们对公司如何向潜在父母坦诚他们的孩子实际上不会在学校上课这一点感到担忧。“很多这些父母都在迷信这种宣传，”一位人士说。“他们的孩子回家时有了新的任天堂开关，一个人工智能机器人，一个iPad，所以他们的孩子很开心，他们看到也很开心。”在《连线》联系了注册孩子在阿尔法入学的家长后，一组家长回复了一份联合声明，表示他们意识到纽约市校园并不是一所学校，而是一个“家庭学校支持中心”。他们补充说，他们“对阿尔法无处不在中心带来的积极影响表示感激”。