观点 2026年6月18日 — 上午11:30 在关于澳大利亚高等教育机构的许多负面评论中，令人欣慰的是，我们在最新的全球排名中有九所大学跻身前100名——这比几乎任何其他国家都要多。位于新南威尔士大学（UNSW）的我，目前在澳大利亚排名第一，自2017年以来跃升了30个位置，在106个国家和地区评估的近9000所大学中排名全球第19位，成为2027 QS世界大学排名的佼佼者。澳大利亚排名第一、世界第19位的大学：新南威尔士大学。但澳大利亚的大学，和美国、英国以及欧洲的大学一样，正面临来自民粹主义领导者和其他有自己议程的人的前所未有的敌意。与我们国际体育实力或如采矿业等蓬勃发展的企业部门一道受到庆祝的是，反智主义——伪装成“常识”——已从边缘走向主流。大学并非无辜，未能庆祝它们的成功。它们及其学生仍在从COVID大流行带来的影响中恢复。自满、错误的优先排序以及快速演变的挑战导致了问题，包括治理失误。还有种族主义和基于性别的暴力等社会顽疾，大学作为公共机构，必须比大多数机构更好地面对这些问题。有时，缺乏灵活性暴露了澳大利亚大学需要解决的脆弱之处。这些挑战因为数十年来学生和研究资金持续下降的压力而加剧。对于每一名在UNSW就读的澳大利亚本科生，学生的学费和政府的教学补贴加起来每年约少2400美元，无法满足教育他们的实际成本——这一差距必须靠国际学生的学费和慈善捐助来补足。尽管如此，澳大利亚的大学确实是世界领先的。大多数大学在排名上现在比十年前更高，尽管国际竞争激烈且政府资金减少。是时候为我们世界一流的教职工和学生点赞，而不是贬低他们。停止将专业知识和卓越混淆于精英主义之中。太多时候，研究人员辛苦获得的判断力竟变成对任何深知其学科的人的广泛不信任。当一位病毒学家、经济学家或工程师被视为只是一种意见的代表时，我们实际上是在抛弃那些保护我们安全、健康和繁荣的知识。QS的结果是所有澳大利亚大学持续表现优秀的最新例证。我们的所有大学都在全球前几百名之内。我们经常有两到三所大学位列前20名。现今排名全球前100的九所大学培养了30%以上的国内学生。在美国，只有约3.5%的国内学生在前100名大学学习。几乎60%的澳大利亚学生在全球前250名的大学就读。澳大利亚大学还产生了位居全球最具影响力的研究。UNSW在过去五年内单独发表了超过56,000篇研究论文。全球90%的太阳能电池基于UNSW的技术；新英格兰大学通过其世界领先的动物遗传学和BREEDPLAN系统悄然改变农业，确保所有澳大利亚人都能获得安全、高质量的食品，并为我们的畜牧业贡献数十亿；宫颈癌和子宫癌曾是导致女性癌症相关死亡的主要原因，直到昆士兰大学推出了加尔达沙疫苗。我们的大学社区培养了维持社会运作的护士、医生、卫生专业人员和工程师。启发下一代想象力的教师，驱动关于我们社会现状或理应如何的对话的人文学科毕业生。然而，社会对高等教育的需求正在迅速演变。技术变革，包括人工智能，正在重塑教育的交付方式，同时改变毕业生的准备要求以及为劳动力所需的再培训规模。这要求大学迅速改变，同时仍然履行日常社会影响，这是理所当然的。大学是澳大利亚社会流动性、广泛繁荣创造、社区福祉和国家韧性最有效的推动者之一。证据非常明显：拥有大学教育背景父母的年轻澳大利亚人更有四倍的机会上大学——这正是扩大机会成为打破不利循环的强大杠杆之一。挑战在于我们如何继续做到这一点。在动荡时期满足我们学生和社区日益变化的需求。