2026年8月9日 — 下午1:30 现在是上午11点，外面阴云密布，气温八度。一个装满九年级男生的教室被问到他们最大的恐惧是什么。“女人，”一个学生主动回答，“因为她们很刻薄。” 男人洞的主持人Leeson Timms正在努力应对教室中厌女文化的上升，并支持男学生的心理健康。克里斯·霍普金斯（Chris Hopkins）该回答在男人洞的会议上引发了尴尬的笑声，但其潜台词却很沉重。专家表示，澳大利亚学校正面临由网络影响者助长的“猖獗的厌女和性别歧视危机”，而教育工作者在应对这一危机方面苦苦挣扎。 网络安全专家苏珊·麦克林（Susan McLean）表示，虽然学校里有一些优秀的年轻男性，但也存在一种亚文化，女性和女孩受到性别化和物化，男孩们也认为自己优于她们。这些观念通过“男人文化”传播开来——这个以男性为中心的内容在线空间，从自我提升和健身常规到支持性别刻板印象和促进对女性的暴力。麦克林表示，许多公立和私立学校并未很好地装备以应对这个问题。位于墨尔本的一名小学教师鲁比（Ruby），为了保护隐私要求匿名，表示自己遭受了男学生（年龄在五到十三岁之间）长达几个月的身体虐待和性骚扰。“我被打了[在裆部]，被扇了，抓了，听到他们关于我在梦中对他们做了什么的性幻想；有些人说当我走过时能闻到鱼腥味，”她说。鲁比正在与WorkCover进行斗争，她表示相信这些行为的部分原因在于学生接触了“男人文化”的内容，但学生的家庭环境也起了作用。澳大利亚教育联盟副联邦主席马特·贾尔曼（Matt Jarman）表示，学校中的厌女文化已经变得如此普遍，成为一些女性教师辞职的关键原因。“教育部门需要通过明确的政策、足够的资源和强有力的领导来应对这个日益严重的问题，以面对厌女文化，并确保学校成为安全和尊重的工作与学习场所。” 《时代报》独家整理的数据来源于犯罪统计局，发现过去十年中，至少报告了35起强奸指控和198起在学校或由学校提出的涉嫌猥亵的案件，涉嫌人年龄在10至17岁之间。维多利亚警方发言人表示，数据包括学校报告的性犯罪，无论事件发生在学校内还是其他地方。警方主动访问学校，提供关于法律和安全的建议，包括关于同意的内容。尽管数据显示没有涉嫌犯罪者的性别分布，莫纳什大学讲师斯蒂芬妮·韦斯科特（Stephanie Wescott）表示，研究表明男性是施加大多数性伤害的群体。“我们在学校中面临着文化问题，我认为学校是开展这项工作的最佳场所，因为年轻人大部分时间都在这里度过，”她说。韦斯科特还表示，教师们发现，学校的“猖獗的厌女和性别歧视危机”在一定程度上导致女孩对学校的态度下降。“如果你是一个女孩学生，坐在教室里，看到一位[女教师]……看到她们被贬低，这将对你未来可能被对待的方式产生预期。” 青年倡导者和教育工作者丹尼尔·普林西普（Daniel Principe）表示，男学生需要对抗“男人文化”的整体方法。尽管联邦政府的社交媒体禁令出发点良好，但男人洞的主持人Leeson Timms称之为“给开放伤口贴创可贴”。Timms本人在大流行高峰期的11年级时被诱入男人文化。“它悄悄进来了，我没有意识到，”他说。Timms表示，在他的伴侣帮助他意识到自己观看的内容有多有害之前，这导致了他对生活中人们的不良行为。对儿童来说，他表示，男人文化内容与男孩观察“爸爸如何谈论妈妈”的结合可能会产生严重后果。“男孩们在一个池塘中游泳，寻找能够让他们浮起来的东西。” 自成为一名主持人以来，Timms已经进行了近250场学校研讨会，表示大约每三场中就有两场引发了男学生的自杀意念的披露。在最近的一场全天关系研讨会中，主持人迅速分析了27名青少年男孩的群体动态。最初，教室里有争抢和咯咯的笑声，但到一天结束时，九年级的男孩们已经建立起联系并敞开心扉。一位谈到自父亲去世后所遭遇的挣扎，另一名男孩首次分享他想要自杀的想法。Timms表示，男孩们需要方向、积极的男性榜样、反驳、关于健康男性气质的教育，理想情况下，还应改变社交媒体。“如果有可能改变算法的世界，那应该是第一步，”他说。