图片来源：Getty Images 记者：Kirstie Brewer，BBC新闻 路克在第一次送儿子去大学时感到既自豪又悲伤。他说：“这感觉像是一种残酷的调整。18年来，每天看到他、照顾他，现在我非常想念他，我不知道该如何调整自己。” 路克（化名）和他的妻子与我们交谈时表示，他们迫切需要定期查看一个Facebook群组，该群组是为住在同一宿舍的孩子们的父母和监护人而设的，以及一个有超过2,000名会员的大学版群组。起初，加入这些群组对获取实用信息感觉有帮助，尤其是在儿子上大学前的几周，但现在却加剧了他的焦虑。他说：“人们会发布一些消息，比如：‘在房间里待这么久正常吗？’，‘我担心我的女儿交不到朋友’，‘我的孩子没有回复消息——人们的孩子有多长时间没有联系？’” 还有关于亚马逊包裹物流的问题，请求借用谷物碗和其他孩子们使用什么tog被子的询问。路克认为，这些社交媒体群组滋生了他反复查看儿子在追踪应用上的位置的诱惑，以“确保他能够出去社交并结识朋友”。因为他的消息和电话大多得不到回复，路克还会观看大学社交媒体账号上发布的视频，希望能在人群中看到儿子。其他父母也羞愧地承认他们正在做同样的事情。在大学中，一些有头脑的父母建立了通常在孩子上学时会使用的WhatsApp群组聊天。只不过这些群组并不是用来询问遗失的毛衣或者体育课在什么日子，而是试图进行长途育儿。图片来源：Getty Images 图片说明：一些父母表示，他们感到必须定期检查一个为父母和监护人设立的Facebook群组。“有时候，父母把孩子送到大学时并不担心，但这些群组聊天产生了担忧，觉得可能有问题。”诺丁汉大学的20岁三年级学生Rayyah Uddin说。她知道有WhatsApp群聊是由她大学的新生父母设立的，她还看到父母使用TikTok分享对孩子没有交朋友的担忧，并寻求其他父母的帮助。她说：“这些问题学生自己应该真正去解决，父母还是应该尝试与孩子沟通，而不是立即向其他父母求助。” Rayyah补充说，时常没有收到孩子的消息并不一定是个问题——“他们可能只是玩得很开心，融入大学生活。” 根据心理学家Charlotte Armitage的说法，父母社交媒体群组是有用的，但当它们被用来分享私人困难、跟踪活动或询问学生能够自己问的问题时，就不再适用。“不断地检查、追踪或干预可能在短期内会安抚父母，但这可能无意中向年轻成年人传递出‘我不确定你能否在没有我的情况下应对’的信息。”她说：“当然，如果有可信的保护关注，行为发生重大变化，或者已知影响其福祉的风险，父母就应该采取行动。” “学生应该自己去解决” 曼彻斯特大学的19岁学生阿奇·福德（Archie Forde）表示，上大学的一个重要部分就是独立。他听说有些父母“凌晨3点给孩子发信息，每周打电话12次”。他认为，转向社交媒体群组的父母“担心的主要是合理的”，但处理方式不对。他说，这些群组可能成为“回声室，每个人都围着彼此谈论自己的孩子”，并建议在大学开始前与孩子进行一次关于界限的正式对话。每个家庭对什么是过度干预的想法都不同，但学生不应该面对在“减少与父母的沟通和破坏那段关系之间做出选择，或是在聚会前接到许多短信而使自己与社交场合脱离”的担忧。图片来源：阿奇·福德 图片说明：19岁的阿奇·福德表示，转向社交媒体群组的父母处理方式不当。写一封信或寄一个包裹——不期待回复——可能是让孩子知道你在想他们的好办法，“而不让它看起来像是在施加压力”，儿童心理学家拉弗恩·安特鲁布斯（Laverne Antrobus）说。她建议或许可以商量一个联系他们的时间，“并准备好不总是进行长时间的对话。”而当你和孩子交流时，“确保你的好奇心是真诚的，而不是被你所做的监视所半信息化的。”