2026年7月27日 — 上午5:30 在墨尔本市中心的一所学校，范妮莎·汉密尔顿问13位小学教师他们的学生在哪里学习性知识。工作人员休息室的大桌子上，他们发出了答案：社交媒体、电视、YouTube、言情小说、年长的兄弟姐妹。对于汉密尔顿，这位曾任性健康护士、现为性教育者的她来说，这些答案并不令人意外。性教育者范妮莎·汉密尔顿表示，教师们感到没有能力提供人际关系和性教育。杰森·南德 "你希望他们说是父母或学校，但不一定是这样的，" 她说。"这不是我所看到的情况。" 汉密尔顿曾在同一所学校进行过相同的专业发展课程，她表示，大多数教师认为，一旦他们拥有合适的工具，教授性教育课程就没有她们想象的那么吓人，并且可以令人振奋。尽管在2015年推出了国家指导方针，并在2023年实施了国家命令，但拉筹伯大学的《澳大利亚教师有关人际关系和性教育的第三次全国研究》显示，三分之二的教师仍然感到没有能力授课，而学生则表示希望获得更多实用的指导。周一发布的调查还发现，三分之二的教师（68.1%）仍未完成正式的性教育培训，而60%的人表示他们担心说错话或面临来自父母的负面反应。近年来，讨论的话题范围已经从青春期、避孕、艾滋病和性传播感染预防、保护行为扩展到讨论同意、尊重关系和数字素养，包括在线安全、性短信和色情内容的影响。然而，拉筹伯的研究员莉莉·摩尔表示，年轻人仍然报告教育往往缺乏他们所需的细微差别或实用指导。随着近期研究显示，性活跃的澳大利亚青少年中安全套使用率降至1992年以来的最低水平，摩尔表示，确保教师感到自信地应对这些问题至关重要。首席研究员詹妮弗·鲍尔教授表示，网络上日益增加的厌女、厌男和厌跨性别内容加大了学生和家长对课程的审视，使一些教育工作者对自己的角色感到不安。"这些更广泛的道德和政治动态影响着教师在提供人际关系与性教育（RSE）时的舒适度和自信心，因为他们需要解决有时由家长或社区其他成员提出的担忧，" 鲍尔说。汉密尔顿表示，根据她的经验，大多数父母是支持的，但一个声音洪亮的家长可能就足以破坏一个项目。"由于一个家长的发声，我经历过一两次课程被取消，而领导层无法对这些家长做出反击，" 她说。"其中一些反对的人可能非常具有威胁性。" 拉筹伯的调查还发现，约四分之一的教育者没有培训如何应对来自学生的性暴力或骚扰的披露，并且在讨论性快感、色情和堕胎等话题时感到最不自在。"如果我们投入所有这些资源来保障年轻人的安全，我们真正需要确保的是学校以对年轻人相关的方式参与其中，" 摩尔说。性教育者范妮莎·汉密尔顿表示教师感到没有能力提供人际关系和性教育。杰森·南德 "即使不一定是...年轻人真正渴望的这些明确的性话题，我们仍然需要确保我们在与年轻人进行性安全、性健康、性福祉的交流时足够充分，否则最终会被忽视。" 汉密尔顿在性教育行业工作了数十年，她表示，隐瞒适合年龄的信息给学生是"不道德"和可能被忽视的。"证据是如此清晰，我们的虐待和基于性别的性暴力发生率是如此之高，教育绝对可以帮助预防这一点，" 她说。对于年幼的孩子，她表示，直到他们12岁才提供关于月经等主题的信息，有些父母选择这样做，这是"疏忽"，因为有些孩子在八岁时就开始来月经。维多利亚州教育厅表示，已拨款1.29亿澳元用于尊重关系倡议，并雇佣42名专职员工为教师提供专业学习和支持，以开展该项目。发言人表示，适合年龄的教学和学习资源由专家开发，并提供给教师在课堂上自由使用，涵盖了一系列主题。"教授同意和色情意识比以往任何时候都更重要，因为AI滥用带来了新的风险，" 发言人说。482名小学和...