安迪·伯纳姆计划将英格兰的学术与职业教育路线置于同等地位，受到了许多人的欢迎，但前保守党大臣肯尼斯·贝克的支持更为热情。这位91岁的前教育大臣、内政大臣和保守党主席告诉《卫报》：“我对他说的话印象深刻。这是一个非常重要的声明。我将尽力说服保守党支持这一计划。”贝克爵士和伯纳姆似乎是奇怪的盟友，他们属于不同的时代，支持不同的政党。但在目前有一百万16至24岁的年轻人没有就业、教育或培训（Neets）之际，他们共同分享一个愿景，希望在教育体系中，将技术和职业技能与学术资格同等看重。这位新首相的计划是为14岁及以上的学生开发响应本地就业市场的技术和职业课程，这在一定程度上基于他作为大曼彻斯特市长于2023年推出的大曼彻斯特学士学位项目。然而，伯纳姆的MBacc的灵感来源于贝克长期以来对通过大学技术学院（UTCs）提供高质量职业和技术教育的愿景。UTCs于2010年由联合政府首次引入，是由政府资助的14至19岁青少年的公立学校，这些学校与当地雇主和大学合作，提供专业的技术教育，同时教授核心课程科目。贝克是贝克·迪林教育信托的主席，该信托监管英格兰的44所UTC。他们在过去面临重大挑战——有些在招聘方面遇到困难，几个已经关闭，而Ofsted的检查结果并不总是积极的——但是如果成功的衡量标准是最终有多少学生成为Neet，那么他们看起来是成功的。监管44所UTC的信托主席肯尼斯·贝克表示他对伯纳姆的计划“非常印象深刻”。根据贝克的说法，今天的UTC的青年失业率是所有学校中最低的，低于5%，相比之下，公立中学的失业率为16.4%。贝克说：“我非常自豪的是，去年一半的学校没有失业情况，每个学生都进入了继续教育、大学或工作。这是一个非凡的成就。”贝克指出，伯纳姆认识到成功的关键是在14岁时开始技术路线。“在16岁时开展这个项目太晚了。” 在可能成为伯纳姆新愿景蓝图的情况下，位于巴罗在弗内斯的沃尔尼学校将在今年九月推出一个由雇主主导的技术教育通道——即在学校内设置的UTC“袖子”，以帮助年轻人获得在医疗保健和工程领域高质量职业所需的技能，并帮助当地雇主解决技能短缺的问题。为了在全国范围内实现这一目标，课堂必须改造成车间。在一所专门提供健康教育的UTC中，有些教室已改造成医院病房和药房。成本可能会很高。学校领导和教师工会在夏季假期阅读有关伯纳姆计划的报道时，担心缺乏细节以及资金是否足以支持如此大规模的变化。预算已经相当紧张，而学校领导正在应对一系列政策改革，包括课程、检查和特殊需要等等。“目前，学校正面临重大和不断增加的财政压力，”全国教育工作人员联合会（NASUWT）秘书长马特·拉克表示。“他们被要求在更少的资金下做更多的事情。在这样的情况下，无法提供成功和可持续的变革方案，首相必须采取行动对教育进行投资，如果这个宣布的目标要变为现实。” 还有其他人担心这可能对弱势儿童产生负面影响。影子教育大臣劳拉·特罗特在X平台上发布： “工党正在重蹈覆辙。他们以前尝试过这种在GCSE中增加‘职业’课程的方法。结果如何？最贫困的孩子被引导走了这些课程，标准下降，结果并没有改善。” 教育政策分析师、前教育部顾问汤姆·里士满也表示了对这一问题的担忧。他在LinkedIn上发布：“最大的挑战之一将是确保这些新的‘技术通道’不会变成‘那些无法’之人的倾倒场。 ‘谁将选择学生走技术路径而不是学术路径？是学生吗？父母？学校？我们已经从11岁时的录取不正当行为中看到了足够的迹象，知道有些学校已经形成了，不妨说，鼓励一些学生去其他学校。” “许多UTC最初在成为其他学校不想要的孩子的倾倒场方面面临困难（尽管情况已经改善），