‘没有死胡同’:荷兰可以教我们如何应对青年失业问题
8分钟前,安娜·霍利根,BBC新闻,荷兰,安东尼·德夫林/盖蒂图片社。上个月的一份具有里程碑意义的报告发现,英国正面临青年参与危机——近八分之一的16至24岁年轻人没有接受教育、就业或培训(Neet)。撰写该报告的前卫生大臣艾伦·米尔本警告称,如果不采取紧急措施,六分之一的年轻人可能在五年内变得Neet。Neet这个词的意思是什么,为什么英国有这么多?他指出,荷兰的方法是英国可以借鉴的。荷兰在18至24岁人群中,Neet率仅为4.9%,而英国的相应数据为15.1%。因此,英国能否借鉴荷兰这种以简单原则为基础的体系?“没有死胡同”是支撑荷兰教育和青年就业政策的哲学——年轻人旅程的每一个阶段都旨在通往某个方向。根据荷兰法律,5至16岁的儿童必须入学——随后,他们必须继续接受教育或培训,直到获得资格或年满18岁。P·范·卡特维克/盖蒂图片社,荷兰王后马克西玛访问鹿特丹的木材和家具学院。荷兰减少辍学率的关键手段之一是kwalificatieplicht(资格要求)。从大约12岁开始,荷兰学生基于教师推荐和小学考试结果被分流到三个中学轨道中的一个:VMBO——通常通往职业培训的实践路线;HAVO——通常通往应用科学大学;VWO——通向研究型大学的学术路线。该系统备受争议,批评者警告称,过早的分流可能会让一些孩子处于不利地位,并对年轻人的自尊心产生负面影响。在英国,年轻人在16岁时可以离开学校,但之后的规定各不相同。在英格兰,他们必须通过全日制学习、学徒培训或与工作相结合的兼职学习至18岁。在苏格兰、威尔士和北爱尔兰,并没有相应的法律要求,尽管学校和公共机构仍鼓励年轻人继续接受教育或培训。起初,阿梅莉并没有觉得她与所有可选的机会有联系。10岁时,她被告知要选择中学的职业VMBO轨道。她表示,这对她的自信心造成了冲击——在荷兰的学校系统中,VMBO轨道并不是最学术的路线。然而,当她在12岁时开始探索中学时,她感到更加乐观。“我们有一门纺织课,还有一个黑smith区,”她解释说。阿梅莉之后学习了时尚,但在找到实习机会时遇到了困难,并在17岁时离开了她的课程。之后,她花了六个月的时间工作和旅行,感觉自己的学术道路已经偏离了轨道。在这一点上,阿梅莉表示,如果离开教育是一个对她可用的选项——就像在英国那样——她可能会选择这样做。“如果我有自由辍学,我不知道会发生什么,”她说。但没有资格,这对阿梅莉来说并不是一个选择。从教育到可持续就业,荷兰的体系通过工作学习路径、雇主伙伴关系和国家支持的学徒制创造了许多实践经验的机会。企业甚至可以请求根据其公司的需求定制的大学课程。学生获得的报酬以及是否会在最后获得全职工作因各个职业而异。阿梅莉表示,就好像企业在等待获得热门职业的毕业生。通过beroepsbegeleidende leerweg(职业培训路径),16岁及以上的学生可以结合兼职工作与学习,通常一周大部分时间工作,同时在一两个日子上学。教师阿莎·范·赫尔姆表示,荷兰“观察行业,看看我们需要哪些工人,教育系统则准备并填补这些空缺。”根据海牙的一名高中教师阿莎·范·赫尔姆,追求职业资格的年轻人被视为值得投资的人,是社会的宝贵资产。“许多熟练工人——电工、屋顶工、安装专家、技术人员和工匠——都在获得优秀收入,并且在社会中极为需要,”范·赫尔姆解释说。“对于年轻人来说,这是一个非常以金钱为驱动的社会。当他们看到一位木匠做着他们喜欢的工作并快速赚到很多钱时,他们会将其视为一种理想。”德斯蒂尼通过一门美容治疗课程找到从教育到工作的道路。德斯蒂尼从加勒比海的博内尔搬到荷兰。那里机会不多,她被荷兰教育系统中的可用选项所吸引。通过荷兰的一门美容治疗课程,
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