埃德蒙顿 省政府将推迟关于学校可以悬挂或展示哪些旗帜的新规定，以及在全省学校每周播放加拿大国歌的要求，发言人表示。教育和儿童保育部长德梅特里奥斯·尼科拉伊德斯的新闻秘书于周三在一封电子邮件中表示，省政府还推迟了一项将赋予尼科拉伊德斯命名或重新命名公立学校权力的变更。该权力目前掌握在学校受托人手中。尼科拉伊德斯在周四未能接受采访。然而，教育部在周四晚间发布的一份声明中表示，政府“仍然致力于实施《消除课堂中的政治和意识形态法案和修订教育法案，2026》下的立法和监管变更。”声明中指出：“我们正在采取深思熟虑和适度的实施方法，以确保这些变化有效引入，并确保教育合作伙伴获得成功过渡到新要求所需的支持。”阿尔伯塔教师协会主席杰森·希林表示，他希望政府能花更多时间广泛征求公众意见，并选择更具包容性的方式展示旗帜。他表示，教师们对新法律只允许在学校场地悬挂加拿大和阿尔伯塔旗帜的含义表示担忧。“最大的问题是关于骄傲旗、梅蒂斯旗和法语旗帜，”希林说。“我们能否仍在课堂上悬挂这些旗帜？”这些变化原定于9月1日生效，以便与新学年开始同步。它们是春季立法会批准的一项综合教育法案的一部分。阿尔伯塔省政府表示，新法案旨在消除学校中的政治和意识形态分析UCP基础的下一个要求：关于骄傲旗、氟化物、堕胎、保险等的变更。该法案是应执政的联合保守党的基层成员的要求而提出，要求在公共建筑上禁止悬挂除加拿大和阿尔伯塔旗帜以外的任何旗帜。尼科拉伊德斯曾表示，该省——法语使用者有宪法规定的法语教育权——还将允许学校悬挂法兰克阿尔伯塔旗帜。该立法还包括许多其他变化，周三发给教育集团的电子邮件表示，将于9月1日生效。这些变化包括引入新的学生行为准则，禁止校园暴力，赋予部长批准超级学院合同的权力，允许部长设定学区的优先事项，将省级考试移至数字格式，要求课程包括多种视角，并允许省政府重新分配闲置学校财产等。分析阿尔伯塔的校董对拟议法案下的学区未来感到担忧一些现任和前任学校受托人表示，他们认为该法案将削弱学校董事会已经有限的权力，似乎是一种消除地方机构的步骤。尼科拉伊德斯表示，他没有计划解散阿尔伯塔的学区，这与其他一些省份的做法不同。批评者表示，旗帜是归属和欢迎的象征。如果政府对学校悬挂的例如属于原住民族、梅蒂斯定居点、梅蒂斯定居者总理事会或法语社区的旗帜设定时间限制，那么属于这些社区的人会将此视为一个问题，阿尔伯塔新民主党教育批评者阿曼达·查普曼表示。“这不仅仅是承认特定的日子，”她说。“这是关于为学生创造一个欢迎、安全和关爱的课堂，使他们感到自己被包容和归属。”查普曼所在的卡尔加里-贝丁顿选区的几所学校悬挂来自新移民学生原籍国的旗帜，以增强他们的归属感，她表示。“一面旗帜就是这样的小事……可以帮助孩子们识别、联系、了解更多关于他们同学的信息。