（图片来源：Netflix）在2016年7月，《怪奇物语》席卷了流行文化的殿堂。该系列找到了80年代怀旧、恐怖和科幻的完美结合，成为Netflix的旗舰节目之一，并成为近十年来的热门话题。就像《侏罗纪公园》鼓励整个一代人以新的视角看待古生物学一样，《怪奇物语》也对科学产生了类似的影响。说真的，我们中有多少人因为剧中“倒影世界”的概念而发现了多重宇宙理论呢？即使是虫洞，现在也更容易理解了，因为克拉克老师的授课比马修·麦康纳在《星际穿越》中像被迫观看贾里德·莱托电影马拉松一样痛苦的情境更加清晰。家长和政府团体早已强调娱乐的负面影响，但关于其积极影响的讨论却不够，尤其是激励人心的能力。实际上，像《怪奇物语》这样的节目对于那些希望扭转STEM毕业生数量下降的教育工作者来说，其价值往往被低估。（图片来源：Netflix）对于利物浦大学的物理学教授卡斯滕·维尔什（Carsten Welsch）来说，“星球大战”的引用已经无法满足他的学生。然而，《怪奇物语》中的科学让他可以与年轻一代的学习者建立联系。“这是一种非常好的谈论科学的方式，这在面对青少年时可能颇具挑战，”维尔什对NPR说。“通常，你一提到物理或工程，他们就会跑掉。”物理学研究所科学、商业和教育主管路易斯·贝尔森（Louis Bearson）也对此表示赞同。贝尔森提到，节目中使用的一些设备以及对量子物理等复杂主题的细致 unpacking，可以使科学和物理学的吸引力超越课本中的解释。“我们面临的一个问题是，物理学在很多方面需要更好地代表整个社区，”贝尔森对《泰晤士报》说。“如果我们能通过像《怪奇物语》这样的节目让更多人感兴趣，那对大家来说都是好事。”（图片来源：Netflix）不仅教育工作者认识到《怪奇物语》与他人建立联系的力量，连美国能源部等政府部门也如此。官网利用倒影世界的设定来解释自己的工作，尤其是在寻找其他维度及如何在现实世界中进行这项工作时。虽然信息一向存在，想要了解更多的人并不缺乏，但有多少人会在没有《怪奇物语》的影响下去阅读并对此产生兴趣呢？除了对想要增加STEM教育兴趣的教育工作者和政府部门带来的自然好处外，《怪奇物语》还打开了同样重要的另一扇大门：在其粉丝群体中展开富有智慧的讨论——这种讨论在一个充满恶搞者的网络世界中往往是匮乏的。Reddit和社交媒体论坛上充满了年轻粉丝讨论他们所观看的内容、可能的发展方向，甚至为那些可能不理解科学概念的人提供解释。通过互动和探索，人们以鼓励、富有洞察力和乐趣的方式学习，这一点至今仍然是学习任何事物的最佳方式。（图片来源：Netflix）在2017年，时任传播学院和文理学院学生的奥利维亚·里希特（Olivia Richter）为《鹰报》撰写了一篇专栏，谈到了《怪奇物语》如何成为现代好奇心的典范。作者解释了霍金斯小队是如何展现出“强烈的求知欲”，并消除了聪明或书呆子是一种羞耻的观念。“这正在鼓励观众养成好奇和学习的文化，”里希特写道。“该剧中的许多科学基于虚构，尽管它在使科学显得兴奋和有趣方面依然极具成功，并为年轻人创造了一个好奇是酷的典范。”系列大结局后，粉丝们展示了这种超强好奇心的一个例子。科学一直与假设和证明理论有关，而这种做法也被应用于在网上迅速传播的“从众门”理论。诚然，有些人可能会称其为阴谋论，并认为在寻找并不存在的东西，但来自世界各地的粉丝们齐心协力寻找线索，并为他们关于剧集结局的独特假设提供证据。（图片来源：Netflix）虽然最后他们可能并没有正确，但这仍然是一个积极的信号，表明这个节目的信息产生了影响，因为他们提问、批评和研究达到了如此程度。