在《人工智能》中，莫妮卡向戴维介绍了泰迪。这个看似普通的泰迪熊迅速展示出他是一个能够对话和提供情感支持的智能伙伴。华纳兄弟影业隐藏字幕切换字幕华纳兄弟影业 2001年，斯蒂文·斯皮尔伯格推出了一部被低估的科幻电影《人工智能》（是的，标题有点多余）。这部电影loosely借鉴了《木偶奇遇记》，讲述了一个家庭收养一个被编程为爱的机器人男孩，以及那个机器人的心碎追寻，渴望成为一个真正的男孩。电影中许多技术仍然难以实现。我们可能离打造能令人信服地通过哈利·乔·奥斯蒙特面貌的机器人还有很远，或者说尤德·劳也是如此。但电影中某些设想的人工智能产品开始显得惊人地可行。以泰迪为例，一个仿生泰迪熊。泰迪能够走动、说话、做决策，并能回应周围人的需求和情感。他不仅仅是一个玩具。他是儿童的智能伙伴和保护者。如今，一大批科技公司正在开发与泰迪有些相似的人工智能伙伴。最智能的人工智能聊天机器人仍然存在于数字屏幕上，但一波初创公司正在为它们赋予实体，创造能够作为孩子伴侣的娃娃、动作玩具和机器人。当孩子们与人工智能一起成长时会发生什么？人工智能已经是儿童生活的一部分。推荐算法为许多孩子策划他们观看和聆听的内容。聊天机器人随时准备回答问题，例如“怪物是真的吗？”或“天空为何是蓝色的？”它们可以帮助做作业，讲睡前故事，甚至感觉像朋友。公司们竞相将人工智能嵌入玩具、托儿所、教室，最终甚至是与家庭一起生活的机器人。在一本新书《人类抚养：在人工智能时代培养联系、好奇心与终身学习》中，作者达娜·苏斯金德探讨了人工智能海潮对抚养孩子的意义。她一方面承认，这项技术作为提高生产力和节省时间的工具，能为父母提供真实的承诺，同时作为一种监测和研究工具，为父母和科学家提供有关儿童发展的有价值数据，以及可能帮助某些孩子学习的互动辅导工具。但苏斯金德担心，如果人工智能开始取代年轻大脑演变过程中所需的人际互动会发生什么。事实上，苏斯金德说，她原本为这本书取的工作标题是“特洛伊泰迪熊”，警告说人工智能伴侣可能看起来可爱而温暖，但对儿童发展的隐藏风险不容忽视。最终她选择了《人类抚养》，因为她想强调父母、老师和看护者在塑造儿童方面的积极和不可替代的角色。“如果我们希望孩子能够继续与彼此和其他人类连接，能够进行批判性思考，能够在这个人类世界中导航，我们需要确保孩子有一个明显的人类抚养的早期儿童时期，”苏斯金德说。苏斯金德是芝加哥大学医学中心的外科和儿科教授，她领导一个旨在通过人工耳蜗给孩子们提供听力的项目。在她开始做这项令人难以置信的工作——确实帮助孩子们听到声音后，她发现一些接受手术的孩子能够理解口语并相对轻松地交谈，而另一些则困难重重。仅仅有听力还不够。这让她深入神经科学和社会科学，以理解原因。苏斯金德了解到，年轻孩子的大脑发展在生命的头几年的时间里，受到父母和看护者之间的互动影响很大。她逐渐对有一大部分孩子没有得到大脑所需的丰富沟通感到担忧。因此，她成立了TMW倡议，这是一个帮助父母创造儿童达到其全部潜力所需富有大脑的发展环境的研究中心。 (你可以在2022年的一篇Planet Money通讯中阅读更多关于苏斯金德的传记和以前的工作)。 达娜·苏斯金德为何发出警报 随着人工智能的爆炸性增长，苏斯金德对一种前所未有的技术在儿童生活中的引入感到不安，而这种技术在其对年轻心智的影响上没有经过深思熟虑和严格的科学研究。她尤其担心人工智能伴侣以及其他与儿童进行社交互动的系统，她担心许多人会用它们来替代儿童最需要的人际交往。自人类文明开始以来，人类使用技术使抚养孩子变得稍微容易一些。在《人类抚养》中，苏斯金德将这种历史追溯到史前时代，当时母亲们使用编织的吊带携带婴儿，同时她们工作。在随后的几个世纪中，新的技术——例如电视