安大略省学生的数学成绩持续低迷，自去年以来略有改善，标准化考试结果显示。安大略省教育质量与问责办公室周五发布的标准化考试结果指出，英语语言学校的各个类别的成绩有小幅上升。数学成绩尤其引起了历届政府的关注，因为符合省级标准的学生比例一直较低。特别是在六年级学生中，符合标准的比例多年来徘徊在50%左右，意味着只有大约一半的学生达到了省级标准。教育部长保罗·卡兰德拉表示，结果提供了有关进展的有价值信息，以及哪些地方需要更多关注。他在一份声明中写道：“这些结果令人鼓舞，但也明确表明还有更多的工作要做。许多学生仍然在挣扎，成就差距持续存在，结果在全省范围内仍不均衡。” 2025-26学年的结果显示，52%的六年级学生达到了省级标准，而65%的三年级学生和59%的九年级学生达到了标准。所有这些分数比去年上涨了一个百分点。达到阅读和写作标准的三年级学生比例分别为75%和67%，略高于去年，而达到阅读和写作标准的六年级学生比例分别为86%和85%，与去年持平。通常在十年级进行的安大略省中学读写能力测试中，86%的首次符合条件的学生达到了标准，比去年高出一个百分点。法语学校的结果在大多数类别中优于英语学校的平均结果。EQAO在一份声明中表示，尽管数学成绩随着时间缓慢上升，但这仍然是一个需要关注的领域。被指定为数学优先学校的学校显示出了加速改进的迹象，EQAO表示，这表明有针对性的支持措施正在发挥作用。卡兰德拉还表示，结果显示，在某些学区中，获得考试豁免的学生数量“显著增加”。他在声明中写道：“豁免是针对那些即使在允许适应的情况下也无法完成评估的学生。” “这种增长需要更仔细的审视。因此，我已指示EQAO领导层调查这种增长的原因，并报告是什么导致了这些变化，以及是否需要进一步的行动。” 在去年EQAO结果发布后，卡兰德拉宣布他将成立一个顾问机构，进行审查，了解为何改善的速度没有更快，课程和学习资源是否清晰，教师的准备工作如何以及学生是否拥有所需的工具。卡兰德拉表示，这项工作仍在进行中。NDP教育批评家香德拉·帕斯马暗示，EQAO分数没有更高是因为政府对学校的资助不足。“EQAO结果体现的不是我们的学生，”她在声明中写道。“它们反映了这位教育部长未能为学生提供他们成功所需的资源。” © 2026 加拿大新闻社