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These devices were installed in NSW classrooms. Then, schools were rated

这些设备被安装在新南威尔士州的教室里。然后,学校被评级

The Age2026年6月7日 06:35

2026年6月7日下午4:35 — 在该州公立学校进行的最大规模的教室空气质量研究之一显示,近三分之一的教室记录的二氧化碳水平被认为不适合学生的学习“大部分时间”。新南威尔士大学的报告测量了悉尼、新堡和卧龙岗59所学校的空气质量,发现17个学校教室的二氧化碳水平超过了澳大利亚联邦政府国家建筑规范推荐的值。该研究覆盖了59所学校,其中大多数为小学。这些空气质量的发现是在今年悄然上传到新南威尔士州教育部网站后,引发了对所有学校进行空气质量监测的呼声,同时研究人员表示要优先考虑机械通风系统的安装。尽管17所学校“多数学时”内的二氧化碳水平较高,但作者表示大多数学校教室记录的水平超过了850个百万分之一的指导值。然而,这些水平通常是短暂的。报告指出,科登公园高中、赫布沙姆公立学校(均在悉尼)和新堡的梅菲尔德东公立学校在大部分上课时间内经历了超过1000个百万分之一的二氧化碳水平。“总之,我们测试的某些新南威尔士州教室内的二氧化碳水平超过了学生学习和健康的最佳水平,”报告中写道。空气质量数据是在2024年和2025年作为清洁空气学校项目的一部分收集的。尽管这是一个大规模研究,但作者表示其局限性在于空气质量只在一个教室内测量。研究人员通过在每所学校的一间教室内安装传感器,每30分钟进行一次二氧化碳读数来收集空气质量数据。教育部发言人未提供17所二氧化碳水平高于推荐值学校的名单,但表示没有安全威胁。“学生及其家庭可以放心,报告没有说明新南威尔士州公立学校内的任何教室不安全,”他说。“新南威尔士大学指出,它的数据中没有发现对儿童构成严重风险的[二氧化氮]水平,大多数教室在上课时间内没有超过[二氧化碳]的阈值。”空气质量传感器在每所学校的一间教室内安装。清洁空气学校项目:最终报告 他说,教育部现在正与独立卫生专家合作,“进行有针对性的后续评估并遵循他们的建议”。新南威尔士大学的报告发现,交叉通风的教室二氧化碳水平较低。研究人员区分了更凉爽的教室学校,这些学校是大型政府项目的一部分,该项目在数百所学校安装了管道式空调,以及那些只装有分体式空调的学校。具有管道系统的学校通常二氧化碳水平较低。该研究还测量了颗粒物水平,报告称水平较低,同时指出在2024年和2025年进行测试时,几乎没有极端天气事件,如沙尘暴或森林火灾。在学校操场,传感器每15分钟测量一次二氧化氮水平。27所学校中五所的二氧化氮水平违反了新南威尔士州每小时80个亿分之一的阈值。“尽管大量学校超过了年度平均阈值,但NO2暴露的担忧通常来自短时间内暴露于高水平的情况,”报告上写道。乔治河学院彭斯赫斯特女孩校区因户外二氧化氮水平“远高于”年度阈值而被特别提及,报告作者表示这可能是由于附近的道路、建筑和工业污染造成的。新南威尔士州格林党议员阿曼达·科恩博士(Dr Amanda Cohn)表示,几乎三分之一的教室测试发现二氧化碳水平不安全,令人担忧,这是一种通风不良的关键指标。“还有多少其他教室不安全,但根本没有监测?显然需要广泛的空气质量监测,以及解决学校通风问题的系统方法,”她说。她表示,父母和教师有权知道学生和教职员工每天呼吸的空气是否对他们的健康构成威胁。“这些教室内的空气质量差不仅影响学生集中和学习的能力,还对一些有现有健康问题的孩子造成危险风险,”她说。她强调,仅仅告诉教师关闭窗户是不够的。“噪音、天气和户外空气污染都是关闭窗户的原因,也说明了为什么空气质量监测和机械通风系统是必要的,”她表示。教育部在2026年第一学期为学校提供了更新的通风建议。

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