记者的笔记本:立法者争论AI在美国课堂上能否合格
课堂上的AI:未来AI将如何影响教育 最近的一项福克斯新闻民调显示,人们对大科技公司的看法正在改变,52%的选民认为大科技对美国未来构成的威胁超过了大政府的47%。参议院小组还讨论了人工智能在课堂上的兴起,辩论其对学生学习的影响、隐私问题以及对美国劳动力的潜在影响。立法者正在努力制定AI监管框架。 现在你可以收听福克斯新闻文章!阅读、写作和AI算法。 参议院现在正在争论学生和教师如何在课堂上使用人工智能。这是不可避免的。“问题不在于AI是否会影响教育,而在于我们是否会认真、负责任地塑造它的使用方式。”特拉华州教育部长辛迪·马滕在最近的参议院听证会上表示。 立法者关注的不仅仅是AI教给学生什么,还有如何教。“关于这一技术的长期认知影响,我们知道些什么?”阿拉巴马州参议员汤米·图伯维尔在听证会上问道。 学校在AI作弊激增的情况下转向手写考试 阿拉巴马州参议员汤米·图伯维尔于2026年2月10日在华盛顿特区国会大厦回到办公室时与记者交谈。(凯文·迪特施/盖蒂图片社) “我们没有关于对社会或认知发展长期影响的因果研究,”作为InnovateEDU和EDSFAF AI联盟首席执行官的埃琳·莫特回答道,她致力于课堂上的技术创新。大约12年前,推动学生使用屏幕、iPads和Chromebooks在课堂上是一种潮流。但根据被称为国家报告卡的国家教育进步评估(NEAP),自2009年以来,高中毕业生在数学和阅读中的表现水平下降了四个百分点。“学生并没有更好地学习内容,他们的社会和情感健康也受到了很大影响。我们需要确保在前进的过程中,关于AI的教学不至于过于依赖技术,批判性思维技能仍然是必要的。”瓦尔多斯塔州立大学的戴维·斯莱克赫斯在今年早些时候的众议院听证会上表示。因此,立法者对AI能否提升课堂表现持怀疑态度。“孩子们已将批判性思维外包了,外包了友谊,甚至外包了道德建议给AI。”康涅狄格州参议员克里斯·墨菲表示。 95%的教师表示,AI使学生在学习中对技术产生了危险的依赖:调查 在2025年7月23日,美国国会大厦的一次投票后,康涅狄格州参议员克里斯·墨菲与记者交谈。(比尔·克拉克/CQ-Roll Call, Inc) 还有隐私问题。AI可以获取每个学生学习和掌握的内容。AI可以收集他们已经学习的课程,以及学生掌握各个概念的速度。然后,AI或数据经纪人可以在学生上大学甚至进入工作岗位的几十年内跟踪这些数据。“这些工具获取了有关我们学生的更多信息,而我们可能甚至没有意识到,”马滕警告道。 教师们已经依赖AI来开发课程计划和评分。小学教师无疑可以使用AI来评分简单的乘法表和拼写测试。但如果教师或教授使用AI标准来评分诸如创意写作或学期论文等主观作业,这可能会带来麻烦。“对于那些开始使用AI的人来说,他们倾向于信任AI输出的所有内容,这可能导致严重问题。”QuantHub的首席执行官约书亚·琼斯在参议院听证会上表示。 一些立法者怀疑AI能否做所有事情,教育中的某些方面也很难复制。“孩子和教师之间的基础关系不是AI可以重建的关系。这并不是我所愿意替代的,”弗吉尼亚州参议员蒂姆·凯恩表示。 为什么古典教育可能是人工智能时代人类未来的关键 弗吉尼亚州参议员蒂姆·凯恩在2025年11月6日美国国会大厦举行的参议院民主党会议午餐会上与记者交谈。(比尔·克拉克/盖蒂图片社) 教育工作者希望了解AI可能如何改变他们的角色,以及明天的“教师”或“教授”的概念是否与我们今天所认为的相同。“将这一切抛开对那些认为这就是教学样貌的教师来说,可能真的很吓人。但我们知道这不是一个有效的教学或学习方式。因此,这需要一些真正的生态系统转变。”教育工作者埃米莉·切尔金表示,她曾写过关于AI的文章。 今年春天,大学毕业生在全国各地的毕业典礼上对几位科技CEO发出了阵阵嘘声。原因?这些学生可能获得了文凭。但他们怀疑这是否足以在人工智能时代获得有利的就业机会。OpenAI首席执行官山姆·奥特曼最近在国会与一批两党立法者会面。
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