教育部长布里杰特·菲利普森表示，今天在英国，白人工人阶级的儿童必须具备“非凡”的才能或“运气”才能取得成功。菲利普森女士批评了社会流动性这个“遥不可及的梦想”，认为它辜负了这一人群，只提升了少数“幸运者”——包括她自己——摆脱贫困。她的言论是在一项独立调查之后发表的，该调查得出的结论是，急需进行“千年一遇的改革”，以应对白人工人阶级学生持续低下的学业成绩。该人群被标识为英格兰学校系统中表现最差的大型人群。调查强调，英格兰有125万名符合免费午餐（FSM）资格的白英国学生，在各个阶段的教育成果中持续表现最差。菲利普森女士在周一晚上于上议院召开的调查发布会上表示：“正如这份报告令人沮丧地清楚表明的，社会流动性的遥不可及的梦想已经辜负了整整一代白人工人阶级儿童。 “少数幸运者从贫困中脱颖而出被用来为忽视整个社区辩护。 “多年来，用于忽略九所失败的公立学校的逻辑，仅仅因为第十所学校是优秀的文法学校。 “用来轻视某些群体在大学中严重不足的逻辑，因为偶尔有一些外展项目。 “这是一种告诫白人工人阶级儿童要成功，他们必须具备非凡的才能或超常的运气的做法。”菲利普森女士的言论是在一项独立调查之后发表的，该调查得出的结论是，急需进行‘千年一遇的改革’，以应对白人工人阶级学生持续低下的学业成绩。菲利普森女士还对凯米·巴登诺赫发起了讽刺，此前两人在上周的首相质询中发生争执，保守党领袖称她为“恶意的阶级斗士”。当巴登诺赫女士说，她“对私立学校征税以支付更多老师的工资，但教师人数却在减少”时，教育部长被看到摇头。“事实证明，任命一位恶意的阶级斗士为教育部长是个灾难，”她补充说，暗示即将离任的首相基尔·斯塔默因她的无能而受到“失望”。周一，菲利普森女士对一群老师和教育专业人士表示：“我从公社房屋走向内阁的旅程，从某种意义上说，是充满希望的。 “它证明在这个国家，像我这样背景的人能够取得成功，并且偶尔会取得成功。 “是的，甚至像我这样的恶意阶级斗士。”然而，菲利普森女士虽然在泰恩和威尔的华盛顿的公社房屋长大，但表示，她自己的成功不应被用来掩盖大多数工人阶级儿童面临的挣扎。 “我认为，我们不能用像我这样的故事来模糊工人阶级社区的更广泛故事，”她说。“因为让我明确一点：我很幸运。”她还表示，教师不应屈从于“温和的偏见”，假定白人工人阶级儿童不应追求大学的学术职业。“我们必须支持他们找到适合他们的道路，提供真正的选择，”她补充道。菲利普森女士还表示，承诺通过辛勤工作获得成功的社会契约已经破裂，因此年轻人转向“网络仇恨”也并不令人惊讶。菲利普森女士表示，教师不应屈从于温和的偏见，假定白人工人阶级儿童不应追求大学的学术职业。“无论你多么努力工作，无论你是谁，你都能取得成功。这是我们社会契约的核心，”她说。“但这份报告揭示了我们国家中如此许多人所作的承诺已经被破坏的事实。 “如果我们不能向那个年轻人展示通往成功的道路，那么在他偏离道路时我们就不应该感到惊讶，尤其是当他每天都受到网络仇恨的简单答案的轰炸时，这种不可容忍的腐蚀性毒药。”教育部长表示，白人工人阶级男孩没有抱负，因为他们看不到未来的房屋拥有或就业机会。“即使是一个今天在我曾生活的同一条街上长大的白人工人阶级男孩，他根本看不到上学的意义。 “他的父母可能也没有看到意义。这对他们并不奏效。它对他的祖父母也没有奏效。那么，为什么对他会奏效呢？ “他无法看出通往一份好工作的道路，无法看到与之相伴的尊重，兜里的些许钱，买自己的房子的机会，开始家庭的可能性。”调查的主要发现之一是，教育系统并未针对白人工人阶级儿童和家庭进行设置，这些社区与学校对成功的看法有着不同的认识，且高等教育通常被视为对他们而言不可达或无关紧要。报告还强调了职业教育的相关性。