2026年8月16日 — 下午1:43 去年西澳洲每个上学日，至少有六所公立学校进入封锁状态。新数据表明，学校封锁的数量在八年期间翻了一番，2025年报告的封锁次数为1327次，而2017年为578次。在西澳的公立学校中，封锁的数量已经翻了一番。其中，1103次封锁是由于暴力威胁造成的，而2017年为484次。在学校封锁期间，学生将呆在教室内，门锁上，窗帘关闭，灯关掉。老师会指导学生寻找安全的空间——通常是在桌子下或地板上——他们将在那里保持安静，直到封锁结束。 规划与土地部长约翰·凯里表示，尽管暴力威胁的数量在增加，封锁可能出于各种原因。“对我的建议是[有]几个问题。首先，这不一定与暴力事件有关。它也可以与医疗危险或其他事件有关，在此情况下可能需要，比如说，紧急服务到现场，”他在周日上午的新闻发布会上说道。“因此，并不一定总是与学校暴力有关。其次，这是学校采取的一种预防措施。第三，我得到的建议是，教育部门采取了更为密集的面对面培训。“已经引入了一本关于如何使用此类措施的手册。因此，封锁的使用已经增加。但是，正如你所知道的，我们的政府非常认真地对待学校中的反社会行为和暴力。”凯里表示，州政府还“赋予校长权力”，以便在暴力威胁的风险下立即自动停学或排除学生。“我们希望我们的学校是安全的，我们已加强校长在与此相关的权力，包括立即停学，”他说。“我们绝不希望看到暴力。这样的行为是完全不可接受的。”影子教育部长利亚姆·斯塔尔塔里表示，这些数据应引起每位家长、教师和学校社区的关注。“这些数据表明，导致学校封锁的严重事件数量急剧上升，”他说。“封锁不是常规响应。这是一种紧急措施，用于当学校认为学生或员工可能面临风险时。“教育部长需要解释为什么自2017年以来封锁次数已翻了一番，为什么仅在一年内就有超过1100次是由于暴力威胁引发的，例如身体攻击和威胁行为。”斯塔尔塔里表示，在学生行为升级之前，需要采取有效的措施，辅以有意义的干预和转移计划。“学生和员工应在学校中感到安全。这些数据，加上教师辞职增加和对暴力、压力和倦怠的担忧加剧，进一步证明了西澳公立学校系统面临的巨大压力，”他说。教育部在2020年推出了一本事件管理手册，旨在管理事件，以减少发生的可能性；将对学生、员工和现场活动的影响降到最低；并尽快促进现场恢复正常操作。教育部长萨宾·温顿表示，自该手册实施以来，部门已看到学校报告封锁的情况增多。“任何促使学校采取预防措施进入封锁的事件都会被严肃对待，学生和员工的安全始终放在首位，”温顿说道。“并非每次封锁都与暴力威胁有关，但当存在感知到的安全风险时，学校必须拥有所需的工具和程序，以便在确定没有威胁之前果断采取行动。学校或社区内的暴力威胁都是不可接受的。