2026年6月15日 — 上午5:00 负责为每位昆士兰学生的ATAR计算分数的机构为学生选择高级科目提供了便利，推出了一款能估算12年级最终分数的新程序。该工具被称为ATAR导航器，于周一首次发布，来自昆士兰高等教育招生中心（QTAC），它根据学生所选科目和预期分数生成12年级的估计排名。QTAC首席执行官克里斯·维拉（Chris Veraa）表示，这一工具旨在帮助学生在选择大学课程申请时不至于“盲目飞行”。肯莫尔州立高中12年级学生利比·奥格尔（Libby Ogle，左）和凯特琳·鲍威尔（Caitlin Powell，右）。凯瑟琳·斯特罗菲尔特（Catherine Strohfeldt）“每年都有很多人向QTAC申请，显然，在您获得ATAR或等效的高等学位排名之前，您需要先申请，”维拉说。使用导航器的学生可以选择昆士兰为11年级和12年级学生提供的所有科目，输入一个数字成绩、从A到E的分数或估计的成绩范围。高中12年级学生约娜·达尔扎曼（Youna Darzaman）希望在大学学习医学。凯瑟琳·斯特罗菲尔特“这款工具基于过去六年昆士兰的历史数据，因此相当准确，并且它是基于我们的ATAR方法论，”维拉表示。“这可能是您能获得的最准确的ATAR预测。”肯莫尔州立高中12年级的学生利比·奥格尔和凯特琳·鲍威尔表示，他们计划学习创意产业，所以并不追求高竞争性的排名，但该程序作为参考点非常有效。“特别是在我们收到第三次内部成绩后，肯定我认为我们都会使用它，以确保我们知道我们在外部考试中需要获得的成绩，”奥格尔说。另一位肯莫尔的12年级学生约娜·达尔扎曼——他预计将在年中参加UCAT考试——同样希望该工具能够帮助他顺利度过12年级。QTAC的ATAR导航器使用六年的成绩数据来估算学生科目分数可能给他们带来的ATAR范围。凯瑟琳·斯特罗菲尔特“设定一个目标，知道自己应该争取什么是很好的，”他说。“只要对完成后能获得的ATAR有个大致的了解，就比任何可能让您觉得结果是‘天哪’的情况更能减少不确定感。”维拉表示，该工具同样对正在确定应选择哪些高级科目的10年级学生有帮助。“我们认为这是一款非常有价值的工具，不仅对12年级学生、10年级和11年级学生有用，也适用于校内的职业指导官。”这样使用下，程序可以接受最多10个科目的输入，并在所有情况下生成最终的估计范围。希望学习时尚的奥格尔对自己能满足学术要求充满信心，但她表示她在选择“高加权潜力”的科目时保持了谨慎。“我想保持我的选择开放，所以我想获得尽可能高的ATAR，”她说。QTAC维护该工具仅作为规划辅助。“实际的ATAR结果将根据州内的学生表现和各个科目的结果每年有所不同，”招生中心表示。以当天最重要和有趣的故事、分析和见解开始新的一天。注册我们的晨报新闻简报。更多：高中 对于订阅者 大学 布里斯班 学校 来自我们的合作伙伴