2026年8月27日 — 下午5:58 在全球各地，黛莉·帕顿去世后泪流满面，但对于那些因这位美国歌手的慷慨而收到书籍的许多澳大利亚儿童来说，这则消息尤其沉重。在维多利亚州西南部，七岁的威洛·博德因为失去了她的偶像而哭泣，自她出生以来，每个月都有一本书寄给她。七岁的威洛·博德通过黛莉·帕顿的想象图书馆每月收到书籍，并在2023年通过视频联系与这位歌手交谈。妮可·克利里说：“谢谢你，黛莉小姐，”威洛每次从信箱里拿到书时都会这样说。这些书籍的寄送都是得益于想象图书馆，帕顿于1995年创办的免费图书送赠项目，至今已向全世界的儿童送出了3亿本书。当威洛五岁时，她是少数几个能通过视频联系见到帕顿的孩子之一。他们聊到了最喜欢的书籍以及他们都来自大家庭的事实（威洛有六个兄弟姐妹）。帕顿与每个孩子都交谈。在得知帕顿去世的消息后，威洛说：“上帝会说她应该回到地球上，因为她是一个现实中的天使。”想象图书馆每月向5岁以下的儿童赠送一本书，这个创意源于帕顿自己的生活——“我父亲虽然不能读写，但他是一个我曾希望认识的最聪明的人之一。” “爸爸能够看到这个项目获得成功并有所作为，听到孩子们叫我书姐，他感到非常高兴，”帕顿说，并补充说他认为这是她所做的最好的事情。每本书的配送都会附带关于故事及其作者的信息，以及一些供父母在孩子读完书后讨论的建议。这些建议旨在提高父母的素养，提供教师可能使用的技能，比如鼓励孩子根据书籍封面或内页的图片来预测故事情节。想象图书馆与澳大利亚的供应商合作来实施该项目，包括2013年起参与的非营利组织联合之路。联合之路澳大利亚的首席执行官林赛·麦基表示，早期的识字教育在该组织参与时被确认为澳大利亚的明显需求。“我们知道，这个项目是受到很多人信任和喜爱的，”她说。“早期的这些年是至关重要的。”目前，澳大利亚约有50,000名儿童登记参与，自引入以来已有134,000多人参与。“关于家庭中一本书对儿童在这些关键年里意味着什么的证据是非常显著的，”麦基说。“如果家里没有阅读，儿童的发育脆弱性增加至10倍。”各州提供书籍的方式也有所不同。在维多利亚州，联合之路与幼儿园合作，而在新南威尔士州，主要通过教育部进行；当地图书馆也常常参与其中。约70% 的书籍由澳大利亚作者或插画家创作，其中约10%为土著创作者。塔尼亚·多诺万的孩子维克托（左）和杰米通过悉尼的格里布树屋参与黛莉·帕顿的图书馆。萨姆·穆伊 赫尔·迈克尔是悉尼格里布树屋的主持人，这是一个在社区和学校之间提供桥接项目的社区中心。它为0至5岁的儿童提供游戏小组，现有约101名儿童注册参加想象图书馆，其中约55个是第一民族家庭。迈克尔非常喜欢这个概念，她表示，即使是五分钟的共读时间也能带来巨大的不同。除了帮助提高识字能力，研究表明这一段共处时间在亲子关系中是多么有力，能够帮助建立亲密关系，平静孩子的神经系统，让他们接触早期学习，并在更长远的角度上，有助于预防与识字相关的低自尊，这将改善社会经济结果。她说，这种力量可能开始于父母或养父母之间的一首简单的童谣，但影响是巨大的。西南维多利亚州的教师格雷斯·格林汉姆，同样认为——她的女儿自出生以来，每个月都通过想象图书馆收到一本书。“海兹尔现在的年龄让她非常兴奋收到邮件，尤其是上面有她名字的书，”她说。海兹尔·格林汉姆（3岁）是想象图书馆项目的一部分。妮可·克利里说：“海兹尔只有三岁，但我们从她出生起就为她阅读，即便在她12或18个月大的时候，她也会坐到我们的膝盖上，要求听故事。当你从如此早的年龄开始，这便成为他们日常生活的一部分，也是他们真正期待的事情。”在作为教师的工作中，格林汉姆亲眼目睹了家庭阅读的影响。“我注意到，在教室里，那些一直被阅读的学生和其他学生之间有巨大的区别，不仅在快速掌握阅读和语言能力方面，还有他们的词汇量。