根据联合国的数据显示，去年大多数发展中国家在教育上的支出低于偿还债务的支出，同时全球教育援助预计将下降30%。联合国文化和教育机构——联合国教科文组织的研究显示，2025年，113个发展中国家在偿还外债上的支出超过了在教育上的支出。在撒哈拉以南非洲，国家在债务上的支出是教育支出的3.6倍。该机构警告称，资金削减可能会加剧这种情况。低收入和中低收入国家在2023年已经失去了21%的教育援助，到2027年可能会损失高达30%。一些国家，包括阿富汗、马里、尼日尔和利比里亚，在三年内已经损失超过40%。联合国教科文组织教育司司长金敏静表示：“当前的做法使国家陷入了紧缩、投资不足和发展停滞的循环。”她说：“这真的削弱了这些国家在经济增长方面的立场，侵蚀了国内收入动员，最终也削弱了它们在应对债务方面的能力。”十八个负债最重的国家在偿还债务上支出的金额是教育支出的五倍，在斯里兰卡的情况更是达到16倍。总部位于英国的债务正义运动组织表示，去年，贫困国家的偿债金额创下35年来的最高，56个国家几乎将五分之一的总收入用于偿还贷款。债务正义政策总监蒂姆·琼斯说：“在一系列新冠疫情、能源价格和利率上升以及气候灾害的冲击后，各国的债务偿还急剧增加。”“在受影响最严重的国家，这导致了对健康和教育等基本服务的支出削减。”缺乏资金使学校的教育受到干扰。照片：穆卢盖塔·阿耶内/联合国儿童基金会。由于美国和欧洲的减援，该情况更为恶化，教育资金在2024年减少了6亿美元（约合4.7亿英镑），据记录的最后数据，预计在2025年将进一步下降。援助削减和公共支出被重新分配到偿还债务的联合影响，导致教育系统的干扰，学校往往无法获得足够的资金运营，教师也得不到薪水。从长远来看，人们担忧受损的教育系统将影响这些负债国家发展经济的能力，并使它们在未来更好地应对债务负担。联合国教科文组织表示，需要改变债务减免的结构，从短期减免转向长期安排，使国家能够继续资助公共服务。琼斯表示，改变债务减免的另一个关键因素是确保私人贷款方，通常位于英国和美国，无法阻止协议以获取更多利润，正如他们最近对埃塞俄比亚所做的那样。“英国需要利用其在2027年G20峰会上的主席地位，推动债务减免过程的重大变化，包括更多的债务取消和更快的过程，”他说。“其中的核心是将这一过程纳入英国法律，以便私人债权人无法再干扰和拖延债务减免。”