加州左翼团体推动将“黑人英语”纳入学校的多语言教育项目
福克斯新闻的评论员汤姆·希柳和‘Gutfeld!’节目小组成员迈克尔·马利斯、卡特·廷夫和达根·麦克道尔讨论了最近推出的‘Latine’一词。他们认为这是一个人为造出的性别中立词,用于美德信号,而非真正的沟通,强调大多数西班牙裔人拒绝此类术语。小组批评好莱坞和纽约精英如何操纵语言以获取更多权力。加州的一些激进左翼团体正在推动学校将黑人方言加入一个促使儿童多语言教育的项目。加州黑人早期护理和教育联合组织(BlackECE)是一个“致力于推进黑人儿童在早期儿童教育中语言公平的组织合作伙伴关系”。这些团体包括加州人一起、加州催化剂和早期边缘。该伞型组织的一个联合创始人表示,她小时候因“说白话”而遭到嘲笑,不希望像她的儿子一样的黑人儿童对他们的说话方式感到“羞耻”。加州州长加文·纽森在缅因州阿拉梅达重新开放红桥小学的新闻发布会上发言。加州高中与纽森州法命令它更改“印第安人”吉祥物之间的斗争。“该工作组结合了BlackECE、加州人一起、加州催化剂和早期边缘,挑战有害的语言等级体系,并确认黑人英语是一种根植于黑人历史、文化和社区的合法、规则驱动的语言,”根据联盟官网。BlackECE的十点政策框架还包括赔偿。BlackECE的联合创始人阿什莉·威廉姆斯在PBS上谈及该组织工作的意义。“我不希望我的儿子走进任何一个房间,感到他的声音不被重视,或是他的观点不能被听到,因为他的表达方式不一样,”她告诉该媒体。“但随之而来的是很多羞愧和尴尬,因为你在仍然学习语言时不断遭到纠正。”根据ScienceDirect,“黑人英语”是一个广泛的术语,用来描述非裔美国人的说话方式。“黑人英语”最常见的定义形式是非裔美国人方言英语[AAVE],其特点是“许多非裔美国人所说的系统化方言,具有特定的音韵、句法和词汇特征,包括单词末辅音丛简化、用于习惯意义的不变‘be’及多重否定。”加州西部全球的出勤顾问查西迪(cq)·波茨在2026年6月12日的新闻发布会上加入呼喊,支持黑人学生成就计划和学生公平需求指数。无警察LAUSD联盟和公平联盟希望LAUSD董事会否决一项财政稳定计划,该计划提议削减SENI和BSAP。相反,这些团体希望董事会削减学校警察的资金。BlackECE坚称这一方言不是俚语或破英文,并提供了一些AAVE的实际例子。“她在工作”是网站上列出的一个例子。“他们开心”和“好朋友”等也是其中之一。“我们谈论多语言者,但不包括可能讲非洲裔美国人英语的黑人儿童,”亚利桑那州立大学的早期儿童语言专家西格里德·索托-博伊金告诉PBS。“我们完全错过了这部分儿童,而他们也可能从自己的语言背景中受益,既能够得到维持,又能够被用于他们自己的学习。”《纽约时报》称加州大学的“免试”招生政策是一个“可怕”的错误。加州——一个五岁以下儿童中有超过一半生活在讲英语以外语言的家庭——于2020年实施了一项名为“促进双语学习者的公平早期学习和护理”的计划。该计划“声明双语能力为州目标,并强烈促进所有儿童的多语言能力,才开始于早期儿童时期。”它关注的政策“反映了公众舆论发生戏剧性转变,从过度关注英语转向重视双语能力作为资产和优势。”BlackECE表示,“黑人英语”应该被加入到加州这一项目中。威廉姆斯回忆起,因“说白话”而遭到家人的嘲笑,并抱怨她的老师“坚持正确英语”,这让她感到不安。“真正的问题在于,肯定我们的身份和文化和我们的
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