收听 | 如果我们不阅读，我们失去什么？: 当前节目 20:58 孩子们需要为了乐趣而阅读。加拿大作家米瑞尔·西尔科夫（Mireille Silcoff）说，她的大女儿从小就拥有了一切应该有的条件，帮助她爱上阅读。"她有一个爱读书的妈妈，两个会读书的父母，她喜欢被阅读，她热爱叙事，她的学业表现相当不错，"西尔科夫对《当前节目》说。"尽管如此，拿起一本书——而不是拿起某个设备——似乎并不太自然。"两年前，作为一项实验，西尔科夫给女儿提供了100美元的奖励，鼓励她阅读一本小说。这是有效的。她女儿读了这本书，然后又免费读了另一本书。但当她看到第三本时，她选择了有声书——现在每周会听大约一本小说。对西尔科夫来说，这是成功。"书籍很好，故事很好，叙事很好，她仍然在享受这个。但天哪，这与我成长时的阅读方式截然不同，"她说。作为作家和记者，米瑞尔·西尔科夫热爱书籍。但是她的女儿为了乐趣阅读却需要100美元的奖励。(萨布丽娜·里夫斯) 新的数据表明，西尔科夫并不孤单：如今的孩子和青少年并不像老一辈那样为了乐趣而阅读。今年6月，美国教育部发布的调查结果显示，在2025年，37%的九岁儿童表示他们为了乐趣而阅读，远低于2012年的53%。在年龄更大的群体中，仅有14%的13岁儿童几乎每天都表示为了乐趣而阅读，而2012年这一比例为27%，1984年为35%。渥太华大学教育学院助理教授萨欽·马哈拉杰(Sachin Maharaj)表示，加拿大也有类似的趋势——但更重要的是阅读的类型。"人们正在阅读各种各样的东西，包括电子邮件和短信。他们可能在推特和社交媒体上阅读内容，"马哈拉杰告诉CBC广播的《只是问问》。"但是，真正的下降发生在与书籍、小说、长文章等这类事项的深度接触和持续投入的时间上。"作家丹尼尔·威林汉(Daniel Willingham)表示，这一区别正是我们希望孩子们首先阅读的原因。"以小说为例，你真的会和这些角色一起生活一段时间，"威林汉说，他是弗吉尼亚大学的心理学教授，也是《养育爱阅读的孩子》的作者。"这与从社交媒体帖子中获得的那种短暂的快乐、快感截然不同，"他对《当前节目》说。观看 | 向孩子们询问他们最喜欢的书: 孩子们分享他们的顶级书籍 4月23日 | 时长 0:57 加拿大图书日每年在4月23日庆祝。其目的是促进阅读和提高识字能力，并与联合国教科文组织的世界图书日和版权日相吻合。CBC儿童新闻询问了位于安大略省多伦多的孩子和青少年，他们最喜欢的阅读书目。阅读有助于孩子们建立同理心 这种长篇阅读为孩子们提供了了解其他人机会的机会，进而了解自己，缪琪·基尔尼(Michelle Kearney)表示，她是缅因大学的识字讲师。"每次他们打开一本书，他们都有机会思考，‘这个角色在想什么？他们为什么做出那个选择？如果发生在我身上，我会怎么感觉？’"她对《当前节目》说。这个过程帮助他们培养同理心，同时也让他们"了解自己，以及作为读者和人类的身份。"基尔尼表示，那个机会出现在她小时候阅读《绿山墙的安妮》时。"安妮·雪莉对我来说就是那样……我觉得她让我能够看到自己并思考自己——这让我兴奋和好奇，想要了解更多，"基尔尼说。阅读不必是让你成为更好的人；乐趣、娱乐和快乐都是完全有效的 - 伊拉·威尔斯 威林汉表示，他认为增加的屏幕时间在各个年龄段的阅读率下降中发挥了作用。近年来，儿童的屏幕时间与身体活动减少、心理健康问题及在学校的测试成绩下降有关。但威林汉表示，青少年一直非常活跃于社交活动，或许不太愿意去追求单独阅读一本书的行为。"我认为我们在一些调查中看到的戏剧性下降更多是关于孩子们更愿意承认他们不阅读，"他说。威林汉补充说，这并不意味着不存在问题。他认为"孩子们没有足够地阅读，他们应该阅读更多。" 收听 | 近来加拿大人是否有更少的时间阅读？ : 只是问问 51:03 我们是否正在经历阅读危机？将阅读视为乐趣，而非工作。希望孩子们多读书的父母应该以身作则，基尔尼说，要在家中留有书籍，并自己为乐趣而阅读。"让孩子们看到父母阅读——不是因为他们必须，而是因为他们想要——并通过对话真正培养好奇心，"她建议。威林汉表示，限制某些内容可能也会有所帮助。