在金斯利·西蒙斯（Kinsley Simmons）八岁生日那天，由于被诊断为1型糖尿病，她在学校只上了五天课。她的母亲詹妮弗·西蒙斯（Jennifer Simmons）表示，由于缺乏医疗支持，她在学校多次出现低血糖休克的情况。西蒙斯说：“在系统规划时，1型糖尿病的孩子不应被忽视，我们也不能忽视那些我们依赖来支持他们的人。”在这个学年，金斯利将返回新的学校，和其他1型糖尿病的学生一起上学。她的母亲担心那些有金斯利需求的学生将无法进入配备专业人员的学校。西蒙斯正在和萨斯喀彻温省教育工作者指导委员会一起为公共学校的教育助理争取更好的支持。 故事继续在广告下方。 在学年结束之前，加拿大公会（CUPE）对教育支持工作者进行了调查，发现许多医疗程序在没有培训的情况下进行。获取突发的国家新闻获取加拿大发生的突发新闻，及时送达您的邮箱，以免错过热门故事。一位调查评论中提到：“在我20年的职业生涯中，教育助理的角色发生了变化，已经无法识别。我不是医疗护理助理。”教育支持工作者报告称在进行注射药物（胰岛素）、管饲和药物、气管切开护理和导尿。“这些都是我们绝对可以提供的护理类型，但我们需要接受培训。你不能仅仅说，‘好吧，这里有一个胰岛素针，卡拉，自己想办法，’” CUPE萨斯喀彻温省教育工作者指导委员会主席卡拉·萨斯塔尼克（Karla Sastaunik）说。萨斯塔尼克表示，CUPE已请求与省政府会面，但尚未得到回复。她表示，他们担心工作负担太重，最终危及学生的安全。“我们在两周半前发出了一封邀请信，邀请他（教育部长埃弗雷特·辛德利）与我们会面，但我们还没有收到任何消息。所以我们又开始了一个学年，家庭的未来充满不确定性，”萨斯塔尼克说。 故事继续在广告下方。 萨斯喀彻温省教育部在一份声明中表示：“萨斯喀彻温省政府有一项政策，要求学校地区通过协调规划、适当培训和与家庭及医疗专业人员的合作来支持有医疗情况的学生。” “学校地区负责评估每个学生的需求，做出操作决策，包括人员配置。这些决策是根据当地的灵活性和对社区需求的响应而制定的，并以学生的整体健康和安全利益为重。” CUPE表示，需要与教育工作者、学校地区和医疗专业人士组成一个工作组，以制定安全、一致的标准，并建立明确的政策、文档协议、培训和对工作者的保护。 © 2026 全球新闻，Corus Entertainment Inc. 的一个部门