杰弗里·阿尔洛·布朗 2026年7月3日 — 上午5:30 1778年，一位名叫玛丽-路易丝-菲利普·德·博尼埃尔·德·基纳斯的年轻音乐家正在巴黎上作曲课，试图想出一段旋律。她绞尽脑汁15分钟。最后，她的老师——沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特——写下了一段旋律的开始，并要求她继续。"看，我真是个傻瓜，"他在给父亲的信中写道。"我开始了一个小步舞曲，连第一部分都无法完成—您能否好心地把它完成？" 一段沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特手写的音乐笔记的原件在巴黎展出。AFP 在信中，莫扎特抱怨说，他的学生，一位有才华的竖琴演奏者的公爵千金，在音乐理论方面做得相当不错，但“完全没有思路”。这可能让莫扎特感到沮丧，但也给后世带来了一个惊人的礼物。 上周晚些时候，法国国家图书馆宣布发现了一本44页的笔记本，记录了德·基纳斯的课程。这个笔记本提供了一个非凡的窗口，透视莫扎特的教学方法，展示了他对德·基纳斯作品的修改和改进。这一发现还揭示了由莫扎特的想象力所标记的曲目：七首之前未知的长笛与竖琴作品。 专家表示，虽然德·基纳斯是在她老师的指导下创作这些作品的，但莫扎特自己为其中相当大一部分的音乐作了贡献。"这是几十年来最重要的莫扎特发现，"奥地利萨尔茨堡国际莫扎特基金会的莫扎特图书馆馆长阿明·布林津格在电话采访中说。 新发现的作品在周日于法国国家图书馆首次公开演出，由长笛演奏家玛蒂尔德·卡尔德里尼和竖琴演奏家尼古拉斯·图利耶斯演奏，二人都是法国广播爱乐乐团的成员。他们的演奏录音将在周一在法国音乐电台播出。 法国国家图书馆的保护员弗朗索瓦-皮埃尔·戈伊表示，二月份他在查看一堆匿名手稿时，正希望在退休之前能填补些细节，当时一个笔记本引起了他的注意。这个笔记本展示了他作为学生必须练习的和声练习。有两种不同风格的书写——一种是学生的，一种是老师的，而老师在绘制一些音乐符号时有一种不寻常的方式。 戈伊仔细查看了老师的书写。他查看了这位作曲家在维也纳后期授课的笔记本，以及图书馆馆藏中的一份签名莫扎特乐谱。这些相似之处令人震惊。 奥地利作曲家沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特。Getty Images "我真不敢相信我的眼睛，"戈伊说。他对可能失望感到警惕，因此他咨询了音乐学家劳伦斯·德科贝尔，后者也相信他们看到的是莫扎特的笔迹。四月份，布林津格前往巴黎对该手稿进行鉴定。"很明显，"布林津格说，"这是莫扎特的手写。" 由于莫扎特的信件，学者们知道他在1778年5月至7月之间教授德·基纳斯。该手稿使他们能够研究他的确切教学方法。"你可以基本上逐小节跟踪，"布林津格说。"她写了什么？莫扎特又做了哪些更正？" "这真的很有趣，"他补充道，"进行比较。" 基纳斯公爵希望他的女儿能够成为足够合格的作曲家，能为他们所演奏的长笛和竖琴写奏鸣曲。大多数重新发现的作品是轻快而短小的，其中一首是未完成的。但莫扎特对另一首快板乐章进行了如此程度的修改，以至于"大约四分之三到80%应该是赫尔曼·莫扎特的作品，"戈伊说。竖琴演奏者图利耶斯表示，那首作品是这一曲目的重要补充。在周五之前，唯一与他的乐器相关的莫扎特作品是《C大调长笛、竖琴与管弦乐团协奏曲》，K. 299，莫扎特在同一时期为基纳斯公爵及其女儿创作。重新发现的快板乐章"肯定会成为我们的主要作品之一，"图利耶斯说。图利耶斯和卡尔德里尼都表示，这是这一系列作品中最强大的。 然而，当他们开始排练这些作品时，戈伊根据笔记本准备的乐谱并未区分老师和学生。在没有看到书写的情况下，可能很难将莫扎特的音乐风格与德·基纳斯的区分开来。"这并不容易，去猜测谁写了什么，"卡尔德里尼说。她也在想莫扎特对学生是否过于苛刻。"他非常严格，因为他才华横溢又年轻，"她说。"也许他无法理解，其他人作曲并不那么容易。" 然而，正是令莫扎特感到沮丧的这种动态，恰好使得手稿如此珍贵。一个更有灵感的学生本可以少给他一些工作。尽管他倍感怨愤，他们的课却产生了非凡优雅的音乐。戈伊说，这些音乐是“值得的”。