2026年6月8日 — 上午5:00 来自表现不佳的学校教师的惩罚信息可能会在“重新构想”的监管制度下公开，教育专业监管机构的负责人提出了这一建议。维多利亚州教育学院首席执行官马丁·弗莱彻将在周三于《时代报》学校峰会中表示，如果要保持家长、学生和公众的信任，教育行业的监管必须发展。维多利亚州教育学院首席执行官马丁·弗莱彻希望重新构想教师登记册。根据最新的报告期——2024-2025财年，该协会拥有近160,000名注册教师，并收到约1300起关于教育工作者行为的投诉或通知。那一年，它将两名教师送交听证委员会或起诉，取消或暂停27项教师注册，并发出71封警告信。弗莱彻将在墨尔本皇冠会议中心的峰会上陈述他的观点，该峰会聚集了州内的主要教育工作者、政策制定者和思想领袖，共同应对维多利亚州教育领域最紧迫的挑战和机遇。今年的主题演讲者包括州教育部长本·卡罗尔、反对派教育发言人布莱德·罗斯威尔和教育部副秘书长大卫·豪斯。弗莱彻曾在澳大利亚健康从业者监管局任职15年，他告诉本刊，教师职业在从业者透明度方面远远落后于医学。他表示，教师在社区中享有很高的信任，但监管环境需要发展。“这不是恢复信任的问题，而是我们如何继续建立和维持信任。”公众目前可以在开放的在线注册表上检查教师的资格。一个单独的纪律处分记录披露了停职信息，但未披露对教师注册的任何限制。弗莱彻表示，是时候考虑向公众提供更多信息了。他说：“如果你去澳大利亚的健康专业人员登记册，你可以获得关于该人、他们的资格、注册的任何限制、他们会讲的语言及其实践地点的更多信息。”“因此，我认为我们有机会在维多利亚州重新构想教学登记册，以创造更大的透明度。但是弗莱彻表示，不会急于推进这一变革，承诺首先进行广泛咨询。“我们试图在...公众知情权与个人隐私权之间取得平衡……但我认为这是我们非常愿意进行的辩论。”维多利亚州最大的教学专业团体澳大利亚教育工会，代表着超过60,000名教师、校长和教育支持工作人员，没有回应记者的评论请求。家长维多利亚首席执行官盖尔·麦哈迪表示，家庭对孩子教师的信心始终是一个重要问题，但在对教师登记册进行更改时应当谨慎。“重点应放在监管的质量上，而不仅仅是增加信息的获取，”麦哈迪说。“更大的透明度可能会增强信任，但信任最终来自一个有效回应担忧并保持高专业标准的监管系统。”“在使注册状态及任何严重的限制更易于理解方面可能是有益的，但广泛公开个人职业细节的风险是可能给教师带来意想不到的后果。”“探索更强有力的国家教师注册方法也值得考虑，特别是如果这能够减少繁文缛节并帮助合格教师在州际间流动，同时保持一致的标准。”2026年《时代报》学校峰会将在6月10日于皇冠会议中心举行。更多信息：2026年《时代报》学校峰会。