您现在可以收听福克斯新闻文章！水门时代的格言至今仍适用：追逐金钱。在美国教育中，问题不在于花费多少金钱，而在于资金的去向。资金是跟随机构，还是跟随儿童？它是否服务于成年人的利益，还是确实惠益于学生？这种区别日益解释了一些州为何花费更多却未能产生更好结果，而另一些州则通过赋予父母更多有意义的教育选择而看到学术上的进步。纽约市就是一个显著的例子。在2024年，其教育部花费约400亿美元，每个学生约36,000美元，是全国最高的水平之一。尽管这一巨额投资，学生的识字结果依然堪忧。最近的报告发现，在研究的906所纽约市学校中，有503所中，大多数学生在阅读和数学考试中均未达到及格标准。州数据显示，只有29%的八年级学生具备阅读能力。这意味着超过七成的学生无法达到年级水平的阅读能力，尽管该市的支出前所未有。如果全国最资金充足的学校系统之一，仍然使大多数学生在阅读能力上挣扎，政策制定者是否应该继续仅专注于增加资金？或是他们还应该优先考虑赋能父母，使其拥有更多的教育选择，以更好地服务于他们的孩子？民主党试图消灭从威斯康星州到美国其他地区的学校选择。下一个例子是芝加哥。尽管资金大幅增加，但到2025年，只有43%的芝加哥三至八年级学生达到了阅读能力标准，而仅有27%达到了数学能力标准。在十一年级学生中，能力水平更低：阅读能力为40%，数学能力为25%。长期缺席率超过40%。即便降低能力标准，大多数学生依然未能达到年级水平的期望。路易斯安那州和佛罗里达州的教育表现超越了纽约市和芝加哥的大城市项目。这些案例并不是反对公共教育的论据。而是挑战了一个假设，即仅仅在现有系统内花费更多资金就能保证更好的结果。证据表明，在没有结构性改革的情况下，单纯增加预算不会克服长期存在的学术挑战。考虑一下路易斯安那州的方法。就在几年前，该州面临持续的教育困境。如今，路易斯安那州作为一个令人信服的学术进步和扩大父母选择的案例。它最近在全国阅读增长方面排名第一，并报告了创纪录的学生成就，越来越多的学生达到或超过年级水平的期望。这些进展尤为显著，因为许多州仍在努力从与疫情相关的学习损失中恢复过来。共和党州长杰夫·兰德里和监督员凯德·布鲁姆利一直在拥护“教育资金应跟随学生，而非系统”这一原则。这一理念体现在路易斯安那州给予所有真正机会的崛起奖学金计划（LA GATOR）和该州不断扩大的特许学校领域。阿肯色州州长表示，在普及学校选择扩展后，阿肯色州的学生超过全国平均水平。LA GATOR计划使符合条件的家庭能够将教育资金用于私人学费、辅导、治疗、教科书、课程、双重注册及其他量身定制的教育服务。该州的特许学校大约招收八分之一的公立学校学生。自2022年以来，特许学校的招生增长超过9%，而传统区域的招生则在下降。路易斯安那州记录的学术进步、全国领先的阅读增长、日益扩大的父母选择和特许学校招生的增长，与纽约市这种高支出但表现不佳的系统形成了鲜明对比。路易斯安那州证明了更好的结果可以与更大的父母赋权并存。佛罗里达州提供了支持学校选择的最强长期证据。其学校选择项目已存在超过20年，最终在全州实现了普遍教育选择。研究表明，面临来自奖学金项目的更大竞争的公立学校显示出学业成绩提高、缺席率降低和纪律事件减少。竞争不仅提升了使用选择项目的学生的结果，也提升了留在传统公立学校的学生的结果。佛罗里达州的特许学校进一步印证了这个故事。最新的佛罗里达州教育部报告显示，特许学校的学生在77项全州学术比较中，有55项表现超过了他们的区域同龄人。如今，超过40万学生注册佛罗里达州的特许学校，反映出创纪录的增长和家庭对公共系统中替代方案日益增长的需求。佛罗里达州的特许学校整体州级问责评分为“A”，61%获得A，78%获得A或B，显著高于全州平均水平。