你现在可以收听福克斯新闻的文章！大学毕业演讲在很大程度上反映了高等教育的现状——有时并非出于故意。每一位来自乡村音乐界的歌手，可以用感恩、家庭和目标的根基打动观众时，往往会有两到三位演讲者因自由表达而被取消邀请或被迫忍受学生中途退场。当今校园的生活就是如此：一些学校表现优异，给予学生有意义的体验，但绝大多数则只给年轻美国人带来昂贵的失望。今年，歌手兼词曲创作人埃里克·丘奇在北卡罗来纳大学的演讲因其关注家庭和深厚关系的重要性而获得好评。他的信息令人耳目一新。保守派警告称，美国的大学放弃了引导学生走向成熟、美德、意义和目标的责任，已经有几十年了。我领导一家大学。高等教育在辜负学生——国会有理由采取行动。对于那些认为这种批评被夸大的观点，请考虑2026年毕业典礼周围的混乱。在纽约大学，学生们不客气地对社会心理学家乔纳森·海特表示嘲笑和一些人中途退场，他的工作揭示了高等教育中根深蒂固的取消文化。南卡罗来纳州州官公开取消了对副州长帕梅拉·埃弗雷特的邀请，理由是她之前批评多样性、公平和包容（DEI）的言论。大众又一次获胜。今年，德雷克塞尔大学计算机及信息学院、罗格斯大学和乔治城大学法学院等地也发生了类似的取消邀请或因学生愤怒运动而决定撤回的情况。大学校园难道不应该是强有力辩论蓬勃发展的地方吗？正如一些杰出的研究员、教授和大学校长在《美国高等教育：比你想象的更糟》一书中所解释的，意识形态的分歧往往面临取消、恐吓甚至暴力的对待。如果说DEI官僚机构的目的是为了培养宽容，保护多元的背景和思想，正如这些办公室通常所宣称的那样，它们已宛如失败了一场。而与此同时，大学教职员工间压倒性的意识形态一致性使学生缺乏严谨的辩论和诚实追求真理的机会。正如本卷书的序言中所指出的：“旨在灌输真相知识、对美的欣赏和推进两者所需的公民美德的伟大自由教育工程，已被官僚机构、激进主义、反西方意识形态和空洞的资质主义所取代。”大学和高校应该激励学生寻求真理。实现这种文化需要有勇气捍卫学术严谨性的管理者，以及能以道德清晰度为导向的领导者。政策和使命声明没有意义，除非它们加强一个足够强大的社区，以抵抗暴徒的恐吓。立法者可以通过改革，警察可以驱逐滋事者，但校园文化不会恢复，除非大学官员自己致力于捍卫真理，拒绝各种形式的种族主义。如果没有这种底层的信念，恢复校园理智的斗争只会维持在斗争的状态。我们在高等教育中以不同的身份服务过，凯文作为教授和大学校长，克里斯作为董事会成员。我们有幸在这些年里发表过毕业演讲，发现如今如此多的毕业生在接受文凭的同时，仍然害怕那些挑战自己假设的思想，这令人不安。健康的大学文化不仅仅需要认证。它需要培养能够进行理性辩论、道德判断和自我管理的公民。受托人、校长和管理人员必须在他们的校园上领导真正的道德重置。他们应该利用所有可用的工具来培养让学生能够学习、辩论和成长于美德的机构。恢复对学术表现的高期望（注意哈佛最近决定限制明年向学生授予的A的数量）；彻底拒绝校园里的种族歧视；以及联邦学生贷款体系的持续简化和最终停止。这第二届唐纳德·特朗普政府已经在这一领域采取了良好的措施，通过更好的美国教育部与财政部之间的互动。如果美国要完全步入其黄金时代，我们不能再继续培养了一代又一代被教导要惧怕真相而不是追求真相的学生。下一代应当得到配得上他们才能、爱国精神和潜力的机构。重建这些机构必须从现在开始。