
研究人员称,“人工智能愧疚”阻止了有关安全使用的重要对话
发布时间:2026年7月15日晚上9:55 阅读时间:2分钟 观看:随着人工智能迅速获得认可,新的研究表明,许多加拿大人仍然感到使用它不自在。Cohan Sassaman报道,造成这种情况的原因可能会让人感到惊讶。人工智能正在迅速成为日常生活的一部分,从教室到公司办公室。然而,随着越来越多的人转向人工智能,教育工作者和职场专家表示,出现了一个新问题:人们在隐瞒他们的使用,从而没有获得他们所需的人工智能教育。Okanagan学院教授David Williams表示:“我担心认知外包吗?我会说这是我对人工智能的首要担忧。”Cohan Sassaman研究人员称之为人工智能愧疚,这是一种感觉,即使用人工智能在某种程度上是一种作弊,即使它是被允许或鼓励的。他们表示,这种污名化阻止了进行必要对话的机会,以教导人们如何安全和负责任地使用这项技术。此事不仅仅关乎伦理。对于教育工作者来说,它还涉及认知外包,依赖人工智能进行思考,而不是锻炼自己的大脑。获取突发国家新闻 订阅以便在发生时向您发送最新的加拿大新闻,这样您就不会错过热门故事。David Williams警告说,让人工智能进行思考的学生可能会削弱自己的学习能力。“以这种方式绕过自己的思考并不能支持学习。”在工作场所,从Employment Hero获得的新研究发现,43%的加拿大工人感到使用人工智能感到内疚,39%的人认为这感觉像在作弊,而34%的人承认他们向雇主隐瞒了人工智能的使用。Employment Hero加拿大区总经理Chris Pinkerton表示,这种秘密行为带来了新的挑战。“人工智能素养的部分内容不仅仅是学习工具的工作原理,还包括开始打开对话。”Pinkerton表示,部分教育工作者称他们已经从监视人工智能的使用转向教导学生如何在进入职场之前负责任地使用它。专家们表示,人工智能不会消失。他们的警告是,如果学校和工作场所现在不将负责任的人工智能使用的对话正常化,人们可能永远无法接受他们所需的安全使用该技术的培训,并可能对它变得越来越依赖。© 2026 Global News,Corus Entertainment Inc.的一个部门
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