作者是法国人，但在美国抚养她的9岁孩子。图文来自Virginie Romary。我10年前从法国搬到美国。我的9岁女儿出生在佛罗里达，当她到了上学的年龄时，我选择不让她进入法国学校。我希望她能体验美国的教育系统，融入社区。我喜欢这里的学校精神。我最欣赏美国学校的是它们作为一个社区的运作，而在法国，学校主要是学术教学的地方。我钦佩学校精神在这里得到了积极的推广。我的女儿为她的学校感到自豪，她最喜欢的T恤上印有学校的颜色。她积极参与精神周、打扮日和各种娱乐活动，比如她从不想错过的彩色跑。我也很重视美国的早晨仪式，包括早晨的公告和忠诚誓言。这些在法国是不存在的。我的女儿与她的学校有着深厚的联系。她感到归属感，我作为孩子时从未体验过，因为我的学习完全专注于正式的教学，没有有趣的活动。美国的上课时间较短。一开始，当我意识到女儿的学校下午2点就放学时，我很慌张。我该如何同时工作呢？然而，一旦我组织好了我们的日常作息，我真的很欣赏她的上课时间更紧凑，还有更多时间用于课外活动，比如游泳或音乐。一般来说，在法国，学校的上课时间比较长，从早上到下午晚些时候，有更多的休息时间和较长的午餐时间。星期三是幼儿的半天或休息天，让孩子们能够参加他们想参与的课外活动。但是，学校没有赞助的课外活动，剧院、音乐或竞技体育是在校外的俱乐部进行的。傍晚时，我常常听到附近高中足球比赛的音乐和欢呼声，我期待我的女儿能体验到这种感觉。直到那时，我很重视她的日子更加平衡，下午专注于非学术技能，即便这意味着她一年中有更少的假期。美国的学校不那么严格。在法国，我绝对不会看到女儿的老师在睡衣日穿着睡衣，或者她的校长在万圣节戴着兔耳朵。那里的学校和家庭之间的界限更严格，老师往往采取更加权威的态度。在美国，我女儿与老师的关系不那么正式，了解一些她的个人生活细节。她的老师在课外时很容易接触，并付出很大努力去鼓励和表扬学生。每当女儿获得奖项时，我总是很惊讶，因为这种做法在法国并不常见。她的老师总能找到积极的表达方式，即使只是简单地说：“我喜欢你的活力”，对于那些难以保持坐定的孩子来说也是这样。法国的教育方式不同，老师较少倾向于表扬。他们更注重纠正和提高，使用20分的评分标准，使得完美分数几乎不可能。我发现这里的字母评分系统较少令人压力，A分更容易获得。因此，获得荣誉名单相对容易。这种认可在法国是不存在的，孩子的成就不会被公开庆祝。然而，并非一切都是完美的。我对美国的学校系统也有一些担忧，比如标准化考试的文化和竞争氛围。尽管如此，我的女儿喜欢她的学校，这让我松了一口气。