作者（右）和她的儿子（左）在人工智能问题上存在分歧。 图片来源：Crystal Hoshaw 几乎每位家长都知道，无论您和孩子在哪里——外出就餐、公园、客厅，或者在车里——他们总会提出一些您无法回答的问题。直到最近，我的育儿口头禅是：“我们来谷歌一下。”在以谷歌为事实生活的环境中，我的儿子从未有过任何反对意见。 但随着人工智能全面登场，他对我的新回应：“我们向人工智能提问”就不那么舒服了。我的儿子诺亚，从YouTube、同龄人和周围文化的焦虑中，获得了非常明确的反对人工智能的观点。在很多方面，我能理解他的看法。他将人工智能视为对人类、环境和创造力的存在威胁——对于刚进入高中的青少年来说，这些都是非常现实且成熟的担忧。但是，在诺亚形成世界观、学习批判性思维和确定自己的内在指南针时，我则生活在一个人工智能已经融入我工作的世界中。 我在企业领导中将人工智能作为日常工作流程的一部分 应对工作，我常常是将人工智能融入工作流程的先锋。它已成为提高团队生产力的关键，我可以认为它减少了工作压力和重复任务的乏味。这并不是我想象中的生活。作为一名曾修习哲学的学生，伦理学、意识和何为人类的问题曾是我的职业道路的一部分。事实上，我的研究生大陆哲学项目仅在几年前就被伦理学和人工智能取代（如果我当时有预见更改专业的远见，情况可能会有所不同）。在我儿子这个年龄，我可能会对人工智能的局限性持有保留意见，甚至深信不疑。坦白说，我为他感到自豪。 然而与此同时，我每天都在撰写战略文档和分析报告，这过程中可能在潜移默化地消耗资源。这是一个难以调和的矛盾。 我和儿子有着艰难的对话 虽然我的儿子倾向于将事物视为黑白分明，但我看到了一种温和挑战这种思维的机会。这不仅是一个发展阶段——也是一种非常人性的冲动去简化那些感到庞大和压倒性的事物。我不确定自原子弹问世以来是否还有比人工智能更好的例子。我告诉我的儿子，工具只是工具，关键在于如何使用它们。一把锤子可以建造房屋，也可以摧毁房屋，但这并不意味着锤子就是坏的。大多数工具反映了使用者的意图。 话虽如此，锤子不能自我建造，创造锤子的人也没有因为潜在的安全隐患而要求整个行业协调减缓发展。因此，我在家里绝不是人工智能的拥护者，但我也不是末日论者。我不是想培养一个盲目接受技术（或任何事物）的孩子，而是希望他能在复杂中进行批判性思考，能够在对立中保持紧张而不急于解决这些对立。如果没有其他，这正是他未来所需要的。我希望他明白，务实的采纳并不等于盲目容忍人工智能，而全盘拒绝也无法阻止人工智能席卷世界。要面对人工智能的现实，我们必须把自己置于那混乱的中间地带。 我们从简单的界限开始 我不是在和儿子和聊天机器人之间切换对话。我不使用人工智能来外包有意义的创作。当我下班时，我专注于在我的花园里弄脏我的手，或进行陶艺制作，或者和儿子在他最喜欢的视频游戏中按键到手指发痛。我不知道诺亚最终会对人工智能持什么态度。他可能会继续怀疑，成为一个直言不讳的批评者，或者在进入职场时接受它。对我来说，更重要的是我们保持对话：希望他继续质疑周围的世界，学习不仅要思考什么，还要思考如何。最重要的是，我希望他知道，能够在不放弃自己价值观的情况下，与不完美的事物有意义地互动是可能的。 我们正在实时地共同探索这个问题：他是一个迈入快速变化世界的青少年，而我是一个努力在其中体现有思想生活的父母。此刻，这感觉已经足够了。